杭州城市森林构建探讨

该文以杭州城市森林建设的必要性为出发点,提出了生态功能优先、追求景观自然协调、注重生物多样性、体现整体性和系统性、强调地方植被和人文特色等城市森林建设原则。在城市森林建设中应选择和应用好地带性乡土树种,模拟地带性植物群落特征,构建适宜的复层群落,恢复和重建城市湿地系统,增加城市生物多样性,发展具有文化内涵的杭州城市森林。     

自信——社会主义精神文明建设的心理基础

自信——社会主义精神文明建设的心理基础●马进邓小平的理论构成了社会主义精神文明建设的理论基础，社会主义集体主义的道德原则构成了社会主义精神文明建设的道德基础，自信则构成了社会主义精神文明建设的心理基础。自信通过需要、爱好、兴趣等方式将社会主义精神文明...     

爱国主义的三个观念

爱国主义的三个观念马进爱国主义是一个民族、一个国家赖以生存和发展的强大动力和精神支柱，是千百年来人们自然形成的对自己民族和祖国的深厚感情。爱国主义的思想和感情是通过三个观念体现的，这三个观念是民族观、人生观、价值观。民族观是爱国主义的起点；人生观是爱...     

学学马克思的批评方法

巩固“三讲“教育成果的一个重要内容就是坚持正确的批评与自我批评。如何正确开展批评与自我批评?重温革命导师马克思在这方面的做法,我们可以得到许多启示。十九世纪五十年代,李卜克内西流亡到伦敦,并住在离马克思不远的教堂街一间顶楼上。两人儿乎有了天天见面的机会。当马克思得知李卜克内西是个语言学家时十分高兴,并拿亚里士多德著作中的疑难句子考他,李卜克内西竟被考住了。深入了解,原来李卜克内西不懂西班牙文。为此,马克思大为生气、并严厉地批评了李卜克内西。马克思不止一次地告诫李卜克内西和周围的同志:工人们已     

少数民族传统体育发展长效模式构建的研究——以贵阳市中小学为例

本文通过对贵阳市的8所中小学的20名体育老师进行访谈,对贵阳市中小学现阶段教学和发展中面临的实际问题进行探讨,分析阻碍中小学开展少数民族传统体育的内部和外部因素,进而提出在贵阳市中小学开展少数民族传统体育的优势分析,最后提出了构建开展少数民族传统体育的长效机制的方式方法,以解决贵州目前所面临的少数民族传统体育发展不均衡的现象,给中小学开展少数民族传统体育提供参考方法。     

新乡市高校学生篮球裁判培养发展现况的研究

随着我国篮球运动的迅速发展,各种比赛活动的不断增多,学校与社会对裁判员的需求在不断增加,对裁判员水平的要求也越来越高,需要经常不断地培养不同级别、不同水平的篮球裁判员.学生篮球裁判是基层裁判员的重要组成,而高校是培养学生篮球裁判员的重要场所.本文对河南省新乡市的河南师范大学、新乡大学、河南科技学院、新乡医学院等几所高校的学生篮球裁判培养现状进行调查分析,并提出相应的对策.     

传统吟诵法在中职语文古诗文教学中的应用研究

古诗文,是历史悠久的文化传承,是诸多文人大家的思想凝结,隐藏着大量的历史故事,蕴含着丰富的人文情感。古诗文教学,也不仅仅是文化的再现,更是情感的传承。古往今来,对于古诗文的学习,吟诵都是首选的方式。然而,当前中职院校对该方法的应用并不理想,本文便立足于对传统文化的传承,对吟诵法在中职古诗文教学中的应用展开了研究。     

谈高校思想政治工作的“四个结合”

在几次学潮中,尤其是今年发生的波及全国许多省市的政治风波中,集中暴露了思想政治工作存在的薄弱环节,再次向我们敲响了加强思想政治工作的警钟。我们必须冷静地思考过去,尤其要认真总结思想政治工作正反两方面的经验教训,但更要着眼于未来,亡羊补牢,把今后的思想工作做得更好。     

平淡后面是奇崛——简论陶渊明的诗歌创作

东晋诗人陶渊明是中国文学史上的一位伟大诗人,也是新流派田园山水诗的创始人。在人杰地灵的江南风光中出生的陶渊明,幼年时代就是一个聪明机灵、好学上进的孩子,当时就以写得一手好文章而扬名乡里,很小就立下了大济苍生的美好志愿。成年以后的陶渊明深感社会的黑暗和政治的腐败,在四十一岁辞去彭泽县令后发誓永远脱离宦海生涯,作一名返归大自然怀抱的隐居者。对于陶渊明来说,梦寐以求的理想被无情的现实所粉碎,是很不幸的。但作为后人,我们却不能不暗自庆幸,正因为东晋时代少了一个可能跃入高官     

试论马克思主义理论教育在少数民族大学生思想教育中的主体地位

我国目前正处于社会主义初级阶段。正确认识我国社会所处的历史阶段,从总体上看,是建设有中国特色社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据。从思想教育方面来看,也有助于从初级阶段这个特定的历史条件出发,确立马克思主义理论教育在思想教育中的主体地位和作用,从而,更好地发挥马克思主义在精神文明建设和培养造就人方面的指导作用。