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142.
江西省要求各地把小额担保贷款扶持"一村一品"作为推动新农村建设和促进农民增收的重要抓手,通过小额担保贷款扶持,集中打造乡村工作的亮点。扶持项目的选择要侧重发展前景看好的种、养、加工项目,加大扶持"一村 相似文献
143.
本文在分析了现有每股社会贡献值计算上的问题后,建议用总资产社会贡献率(报告期内公司单位总资产给社会所创造的贡献)代替它来计量公司对社会的贡献。 相似文献
144.
145.
相对于农业经济和工业经济而言,知识经济是一种以知识为基础的经济.知识经济的兴起不仅使社会经济发生了巨大变化,也使知识资源取代物质资源在社会经济发展中起决定性作用.由于现有的经济学理论是建立在以物质资源起决定作用的农业经济和工业经济的实践基础之上的,因此,知识经济的兴起必将动摇现有经济学的基石,并对经济学的研究对象产生巨大的影响. 相似文献
146.
关于经济增长、经济发展与社会发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、经济增长与经济发展一般而言,经济增长是指一国因生产能力提高而引起的社会总产出的增加,即国民生产总值的增长,其衡量指标是经济增长速度和人均国民生产总值的增加。经济发展则不仅意味着产出的增加,还意味着随着产出增加而出现的投入与产出在结构上的变化及一般经济条件的变化。这就是说,经济增长主要指由于扩大投资而获得的产出量增加及更高的增长率.而经济发展不仅包括经济增长,还包括经济结构、经济制度和运行机制变化在内的经济进步。很多学者认为,经济增长主要是发达国家面临的问题,经济发展主要是发展中国家面临的问题… 相似文献
147.
对高校贫困生自卑自闭心理问题的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
随着高校招生规模的扩大,高校贫困生人数的增加,在社会给予他们物质资助的同时,高校贫困生的精神贫困也逐渐凸现出来。自卑自闭心理是高校贫困生心理问题的一个重要的表现。经济方面的差距,社会定位的错位,应对方式的不当以及学校社会在救助时对贫困生心理考虑的不周全,加上日益严峻的就业形势,使贫困生在精神上面临着巨大的压力;解决这些问题要从经济的角度下手,完善救助制度,深入贫困生心理,帮助他们找到正确的人生定位和合理的发泄方式,将社会资助与贫困生的自助结合起来,同时鼓励引导贫困生自我调节,通过各方面的共同努力最终使贫困生的心理问题得到有效的解决。 相似文献
148.
149.
150.
MTI教育具有清晰的“职业化”导向,但目前MTI培养体系中尚缺乏对毕业生的“职业化水平”进行评估的指标。据此,提出了“就业力”的概念,分析了语言服务产业从业者的“就业力”内涵,并从“就业力培养”角度剖析了英国三所翻译名校的六个翻译硕士项目的课程,最后对国内MTI现阶段的课程建设提出了建议。 相似文献