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81.
和谐的校园需要人与人之间的融合相处,需要有个安定有序的学习环境,需要积极向上的进取精神.而要实现这一目标,必须提高学生的思想素质,要提高思想素质,必须抓好法制教育.2004年, "马家爵事件"震惊全国,成为校园犯罪的典型,从此,法制教育的重要性便深入到了每个学校.  相似文献   
82.
也许是习惯了面对学生时应有的那份和蔼,也许是对工作发自内心的热爱,记者眼前的洪惠明笑起来很温暖.以微笑直面困难,以豁达劈开荆棘,洪惠明的努力成就了海宁职教领域的"航母"神话.  相似文献   
83.
高灵芝  李爱莲 《职业》2008,(2X):7-7
"三八"即将来临,各家媒体都对女性技能人才格外关注,而我们则将聚焦灯打在了另一群人的身上。他们以自己的勇气进入了原来由女性一统天下的技能职业领域,在一些被人们普遍认为只有女性才能从事的职业和岗位上工作,他们虽然曾被人误解、质疑过,但却坚定着自己的职业信念,以毫不逊色的职业耐心、细致,在工作中赢得了尊重,他们被称为"粉色男人"。  相似文献   
84.
高灵芝  应峥 《职业》2008,(33):4-6
从普通技工到最年轻的技师,从技校生到数名大学生的带教师傅,从一线工人到技术创新能手,从普通员工到技术管理者,钱小林的职业之路呈现的是飞跃式的发展,24岁的他已是企业里的中层干部、技术能手。这位"80后"模具能手以坚毅不拔的职业精神、踏实的工作态度和高超的技能,成为青年技术工人的典范。  相似文献   
85.
86.
高灵芝  吴家宏 《职业》2013,(17):12-13
2013年,温州市瓯海职业中专集团学校的所有学生都领到了一个“德育银行账户”。每个班级的德育银行账户中,每个学生都有200分的基础分,如果学生在纪律、卫生等方面有突出表现,就能得到一定数额的加分;如果有迟到、旷课、作弊等违纪违规行为,则会相应减分。温州市瓯海职业中专集团学校打破传统以说教为主的德育模式,把“储蓄文明”的理念搬进校园,建构“德育银行”评价体系,成为“第一个吃螃蟹的人”。  相似文献   
87.
高灵芝  王抒灵 《职业》2013,(29):4-7
他把“人本”理念植入校园文化,将“法治”观念引进管理体制;“名师工作室”让教师“研”之有物,高视角的校企合作让学生学有所用.无论是德育还是智育,他都有自己独特的职业教育经营之道。他。就是海宁市职业高级中学校长李建军。  相似文献   
88.
高灵芝  吴家宏 《职业》2013,(36):16-16
"岁月如歌,薪火相传。三十六载,春风化雨育桃李;三十六载,弦歌不辍奏华章。"日前,在院长曹小其动情的发言中,浙江省机电技师学院揭牌仪式正式启动。自此,浙江省机电高级技工学校正式升格为浙江省机电技师学院,成了义乌市的第二所"大学"。36年前,浙江省机电高级技工学校以一幢教学楼拔地而起为开端,  相似文献   
89.
滴水成渊,我希望每一点一滴的努力能给居民的生活带来方便和幸福. --浙江省杭州市上城区清波街道办事处林国庆  相似文献   
90.
从技术科长到职校校长,从一个角色到另一个角色,他成功地将两者完美融合:技术与教育的融合,企业与学校的融合,专业与职业的融合,使他成为了一名优秀的复合型职业学校校长.近日,黄岩第一职业技术学校的实训大楼及人行天桥竣工,总投资约1000余万元.这是该校自2006年由黄岩职业中专和黄岩工业技工学校合并之后,在规模化、现代化、科学化办学的发展里程中迈出的坚实的一步.  相似文献   
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