建立实践教学体系，提高实践教学水平

实践教学是高等学校教学活动的重要组成部分 ,有着其他教学形式不可替代的作用。在长期的传统教育思想观念影响下 ,至今还存在着轻视实践教学的思想和行为 ,它阻碍着教育质量的提高 ,影响着合格人才的培养。因此 ,当前必须深化教育教学改革 ,重新认识实践教学 ;必须建立实践教学体系 ,开创实践教学新局面 ,努力提高实践教学水平。     

“半公众参与决策模式”——应对邻避冲突的政府策略

在保持决策高效率的同时控制决策风险是各国政府追求的目标。为了化解日益高涨的邻避冲突,政府决策和公众参与在寻求良性互动的过程中逐渐形成了两种基本决策模式：政府自主决策模式和公众参与决策模式。然中国的情况却与此并不相同,从X市和Z市处置“PX”项目的对比案例来看,我国正在形成一种“半公众参与决策模式”,其特点可简单概括为“封闭决策+半开放的政策过程”。这种决策模式目前已成为政府防止决策失误,应对公众挑战的一个重要机制。     

网络游戏中的角色扮演与人际互动——以《魔兽世界》为例

角色扮演和人际互动是玩家在网络游戏中的重要社会行为。《魔兽世界》玩家在游戏过程中,倾向于围绕职业来展开一系列的互动,"职业—角色"概念可以作为描述网络游戏世界中角色扮演行为的重要概念。而玩家在《魔兽世界》中的人际互动,主要包括聊天、相互打斗、团队合作和物品交易四种形式。网络游戏中的角色扮演和人际互动,对游戏玩家有着一定的积极意义,不仅有助于心灵慰藉,而且有助于玩家反思自己在现实生活中的角色与互动。     

广告业与新媒体的互动研究

随着经济社会、信息技术的发展,广告业与新媒体之间呈现出相互促进、相互影响的关系。由互联网广告、移动媒体广告和数字电视广告等构成的我国新媒体广告业获得了快速增长。互联网广告又可划分为低成本型、创意型、精准型等三种类型,这三种类型的广告对电子商务的助推机理也不同。不同行业基于自身行业产品特点,对于新媒体广告形式有着不同程度的需求。同时,作为快速发展的电子商务平台与新媒体广告在协同发展中呈现出分离式发展模式与集群化发展模式这两种地域空间模式。推进广告业态创新、完善广告产业链、加快高端要素聚集、完善电子商务平台建设等成为了促进广告业与新媒体互动发展的策略。     

流动人口主观幸福感及其代际差异

运用2012年中国劳动力动态调查数据,分析流动人口主观幸福感的现状及其影响因素,并比较不同代际的差异性.研究发现:(1)大多数流动人口感觉生活幸福,与户籍人口的幸福体验没有显著差异.新生代流动人口正值追求梦想、自我实现的黄金时期,他们对幸福的积极体验明显高于老一代流动人口.(2)经济诉求、权利保障和公平正义构成了流动人口追求幸福的实质内涵.社会融合因素的影响效应甚微,城乡差距的曝光度和城市固有的社会歧视导致流动人口产生强烈的剥夺感和不幸感.(3)教育程度、经济收入和权利保障因素对不同代际流动人口的主观幸福感有显著的影响差异.基于此,在政策层面,提高流动人口的主观幸福感需要立足于经济、政治、文化等多元面向,关注群体内部分化,针对不同需求层次,构建差异化的幸福建设体系.     

女装设计CAD建模与仿真方法研究

本文在综合研究了当前服装CAD技术的发展和现状的基础上,对新款职业女装,从结构设计、尺寸收放、传统文化和功能性要求方面,提出新款职业女装的设计思想、设计方案和综合评价,不仅满足职业女性的工作要求和舒适性要求,也体现中国传统文化与现代文化交融的特点。     

论企业破产清算中劳动债权的优先权问题

在客观阐述物联网的概念和特征基础上,指出了物联网技术在工程机械行业的促进作用,并介绍了工程机械物联网的概念、关键技术、体系架构和应用。把物联网技术渗透到传统工程机械行业,使传统工程机械走进了“智能机器”时代,能实现工程机械的智能化识别、定位、跟踪、远程状态监测与故障诊断和信息管理。     

小学语文课堂教学的提问艺术

本文立足课堂教学的实际,着重从课堂有效提问的原则、有效提问的策略以及如何做一个有效教师等方面展开分析,探讨在新课程理念下如何实现课堂教学的有效提问,提高教学质量。     

社会公正与社会效率:建立社会主义和谐社会的思考

社会效率与公平的选择是一个古老的难题,从政治经济学产生起到现在一直存在争论。争论主要包括非马克思主义学派与马克思主义学派之争,在实践中也相应存在两种做法。反思各种学派纷争与实践探索,无疑会找到一个适应社会主义和谐社会需求的选择。     

马克思的艺术生产和消费理论与文艺创作主体和接受主体的关系

在文艺生产和消费全过程中,创作主体是生产者,接受主体为消费者。二者的关系怎样,相互有哪些共同性和差异性呢?本文拟根据马克思的艺术生产和消费理沦,批判地借鉴西方接授美学等理论双点,力求比较准确而全面地回答这些问题。