广西城市旅游竞争力的因子聚类分析

近年来,对城市旅游竞争力的评价成为了人们研究的热点,而要科学合理地评价城市旅游竞争力,需要采取适当的方法和选择合理的评价指标体系.目前,对城市旅游竞争力的评价应用最多的是多元统计中的因子分析法和聚类分析法.以广西14个地级市的城市旅游竞争力作为研究对象,依据整体性、科学性和可操作性等原则建立评价指标体系,借助SPSS软件,先对影响城市旅游竞争力的各项指标进行因子分析,计算各主因子得分和综合因子得分并进行排序,然后在此基础上做聚类分析,将广西14个地级市按旅游竞争力分为5类.     

新时期启发式教学模式在体育教学过程中的应用实践

体育教学过程中采用启发式教学模式能够充分的激发学生学习的主动性，创新学生思维，促使学生能够自觉地、主动地参与到课堂上来，能够有效培养学生学习体育理论知识的兴趣，掌握体育运动技能和方法，进而实现学生的德智体美劳全面健康发展，增强学生的体制，创新体育教学模式。     

进退两难:相对不起诉制度之博弈分析

相对不起诉制度是我国1996年修改后的<刑事诉讼法>对检察机关免予起诉制度废除后的产物.从10余年的司法实践过程来看,相对不起诉在检察机关应用较少,主要是体现了检察权对审判权的谦抑.从该制度最初的功能设计分析,相对不起诉是为处理刑事案件作适当分流而设计的,它应该是解决刑事案件中利益冲突的途径之一.长期的实践表明,该制度面临着许多矛盾,这些矛盾导致相对不起诉制度处于一个进退两难的境地.因此,从保护被害人权利来说,完善相对不起诉制度,使之成为刑事案件中利益冲突解决的正式途径,应该是新的刑事诉讼修改的一个重要内容.     

金融危机背景下深圳特区高职院校毕业生就业竞争力的SWOT分祈

当前，金融危机影响全球，深圳特区作为一个外向型经济的城市，其经济发展和人才供求都受到了较大影响。本文借助SWOT分析法分析了特区高职院校毕业生的优势、弱势、面临的机会与威胁，并在此基础上提出了如何提高特区高职院校毕业生的就业竞争力。     

用教育创新的理念转化双差生

双差生问题,是一个长期困扰技工学校教育教学质量的大问题,也是对全面实施素质教育、创新教育的严峻挑战.这是一个无法回避的难题,笔者认为,必须以教育创新的理念来解决双差生问题.教师都曾有过相同或者类似的感受:有时面对一些双差生,恨不得把这些影响学校和班级的"害群之马"统统开除学籍.但是,认真思考一下,双差生问题还是需要科学、合理的解决途径.     

打不开的弹药箱

二战时期在中非,意大利军队500多人奉命防守一个野战机场。他们拥有坚固的混凝土工事,充足的弹药,甚至还得到了两门德国人支援的威力巨大的重炮。而进攻方的英军只有400多人,甚至连像样的重武器都没有。     

“一带一路”公共产品与中国特色大国外交

全球金融危机以后,全球性公共产品供需的巨大缺口及"私物化"倾向日益阻碍全球经济的发展。在欧美各国自顾不暇并逐渐减少公共产品供给的背景下,中国正在日益成长为一个负责任的大国。中国是"一带一路"的提出者,也是践行者。我们可以把服务于"一带一路"特定区域或跨区域,其成本又是由区域内或区域间国家共同分担的安排、机制或制度,称为"一带一路"公共产品。如果说人类命运共同体是中国特色大国外交在新时代崇高而值得追求的战略目标,那么提供"一带一路"公共产品就是在新时期实现人类命运共同体极其重要的步骤。中国正以实际行动打造人类命运共同体,向世界提供越来越多的优质公共产品。     

数据可视化:让统计更“好看”

我们需要创新的数据展现形式我们熟悉的那些饼图、直方图、曲线图、柱状图,是最原始的统计图表,它们是数据可视化最基本和最常见的应用。作为一种统计学工具,这些图表传达出数据中包含的比例结构、变动趋势等等基本信息,已成为一条快速认识数     

创新网络实验教学 培养网络专业人才——锐捷高校网络实验室办案的实施与应用

以发展求生存是企业的追求,而企业发展的财务意义是资金增长,资金需要量预测是企业财务预测的重要组成部分,科学地预测企业资金的需要量是提高经济效益的重要保证。资金预测主要是对未来一定时期内进行生产经营活动所需资金以及业务扩展追加资金的投入进行预计和推测。资金需要量的预测方法通常有资金习性法、销售百分比法等。一、资金习性法资金习性法是根据资金同业务量之间的依存关系来预测未来资金需要量的一种方法。采用这种方法,首先需将企业的总资金划分为随业务量成正比例变动的变动资金和不受业务量变动影响而保持固定不变的固定资…     

如何在美术教学中培养学生良好的学习习惯

习惯是相对稳定的行为方式或倾向,它促使人按一定的方式行事,是后天形成的趋于常规性的条件反射。小学美术教学大纲明确提出了“通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯的要求。”因此,在美术教学中培养良好的学习习惯,对于学生学习“自动化”,从而激发兴趣,发展智力,培养能力,提高学习效率,有着巨大的作用。1、言情明理,耐心教育形成良好的学习习惯和养成教育,首先要让学生明白它对于学习、工作和生活的重要性和必要性。要晓之以理、动之以