以读会意以说促智

朗读，是将无声的书面语言转换为有声的口头语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中，朗读是一种最重要最经常的训练，正所谓：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”本文主要就是培养学生的朗读能力，以便在课堂教学中做到以读会意、以说促智。     

基层商业银行如何充分发挥综合绩效考核“指挥棒”的作用

综合绩效考核是现代企业人力资源管理的重要技术手段,通过有效的综合绩效考核,可以实现对员工的激励和引导,提升业绩。基层商业银行作为企业组织的一种,当前时期,在综合绩效考核方面还存在一些问题。基于这种情况,本文在分析讨论中,首先是对基层商业银行综合绩效考核存在的主要问题做了详细梳理,然后有针对性的提出了相关措施建议,以期基层商业银行能够更好、更充分的发挥综合绩效考核“指挥棒”的作用。     

科学发展看大厂

2010年10月,国家民委主任杨晶就民族工作到大厂考察调研时指出:大厂县委、县政府审时度势,把大厂的发展置于全国发展的大格局中,置于京津冀一体化和城市群这一个大思路之中,并在发展过程中,把民族特色、民族区域自治的优势发挥得很好。大厂的发展不拼GDP,而是选择了另外一种发展方式,那就是以区位优势对接北京,以工业园区带动产业化、城市化,以特色产业抢占市场的发展方式,是经济、政治、文化、社会事业协调发展的发展方式,是民族团结、共同奋斗、和谐发展的发展方式……大厂的科学发展有其自身的特色,完全符合以人为本、全面协调、可持续发展的特征。     

中国互联网医院综合评价体系构建研究

互联网医院的出现有利于缓解线下医疗资源供应与人民群众需求之间的矛盾.但与线下医院评价体系的广泛应用不同,我国的互联网医院综合评价体系尚未建立,无法系统性分析评价其绩效现状并引导其发展,难以解决互联网医院医疗质量不佳、综合服务和内部管理不完善、群众满意度不高等现实问题.因此,互联网医院持续健康发展的关键是探索并构建一套以公共服务管理理论为基础的质量指标体系.并通过TOPSIS方法对比两类互联网医院发现,实体主导的互联网医院综合评价较高,独立设置的互联网医院在个别方面评价略高;但都存在用户满意度偏低的问题.基于此,应建立差别化考核机制、加大客户端投入、完善数据共享机制等,推动中国互联网医院乃至公共卫生服务质量和水平进一步发展.     

谈职高素质教育中的职业道德教育

一、职业道德教育在职高素质教育中的地位素质教育是目前改革的一个重大课题，而由经济、科技的发展催生的职业教育在完成了特定阶段的历史使命之后也不例外向素质教育转化．国内外经济发展的经验均已证明，科技发展、经济振兴，及至整个社会的进步都取决于劳动者的素质，这种素质不仅仅指职业技能素质，还包括职业意识、敬业扭神、职业道槽、质量意识、社会责任感以及处理矛盾能力等．其中加强职业道岛教育是职业学技素质教育工作适应新形势的辽要．目前，我国正在进行的经济体制改革是一场涉及经济基础和上层建筑诸多领域的深刻变革，必然…     

我国学校心理学的未来发展要求

结合现阶段我国学校心理学的开展情况,从学校心理学的职责领域和对象范围的发展、工作者的专业要求、研究方法的发展和评价标准的建立四个方面探讨了我国学校心理学的未来发展要求。     

地方高校课程教学有效性研究

高校课程教学有效是高校教育教学质量的基本保障。文章依据高校办学定位和功能，针对高校课程教学现状，围绕高校课程教学的基本特征，从以学习者为中心、以学科体系为目标、以信息技术与课程教学整合优化为基础、以学校系统工程建设为依托四个方面探讨实施地方高校有效教学的措施，为高校教学管理建设和教师课程教学实践提供参考依据。     

成人教育发展前瞻

为适应知识经济与经济全球化的需要 ,成人教育的发展趋势是成人教育观念创新 ,成人教育内容创新 ,成人教育方式创新。