关于社会公平的思考

通过分析公平的定义和注重社会公平的必要性,以及现阶段社会不公平的三种主要表现:改革开放以来居民收入分配差距越来越大,起点的不公平,过程的不公平,提出了现阶段可以从创建和谐的税收体系,合理调节二次分配,缩减收入分配的差距,消除行政垄断,建立新型医疗制度,特别是在农村医疗制度等方面采取措施,创建一个公平、和谐的社会主义社会。     

集体林权改革背景下农户林地流转影响因素分析

通过对辽宁省丹东、本溪、葫芦岛、朝阳、抚顺五市（县）10镇210份农户调查问卷数据,利用模型对林权改革后影响农户林地流转行为的因素按照有无林业生产经营收入进行实证分析结果表明：劳动力数量占家庭人口比重、非农收入占家庭总收入比重、林地地块数、采伐指标申请难易程度、是否知道林权交易市场和是否了解林产品价格共六个因素对于以上两类林地流转行为有不同程度的影响。因此,应加大林地流转制度相关立法,规范林地流转行为;利用资源发展绿色旅游项目,大力开展林区综合产业开发;开展多种森林经营技术培训,提高林户从事森林管护经营水平;加大林业改革的力度,建立新型的现代化林业经营模式。     

辽宁省阜新花生主产区农户种植规模效率研究

根据辽宁省阜新花生主产区200农户调查数据,运用数据包络分析法(DEA),定量研究了农户花生生产的技术效率、规模效率及综合效率,重点对比了不同花生种植规模农户的效率差异,结论表明:当前花生生产技术水平下,调查点农户花生种植的技术效率和规模效率均较高,规模报酬已处于不变和递减状态,结合成本利润率比较认为,当地农户花生最优种植规模区间在0.933～1.133公顷.因此,引导农户选择较优种植规模是提高耕地利用效率,增加花生产量的有效途径,可以改善生产效率,减少资金、劳动力等要素的无效投入,实现要素的合理匹配,有效降低成本增加收入.     

论基于建构主义的探究性学习与知识创造过程

为完善并丰富知识创造过程理论,以建构主义的学习理论为基础,描述了知识创造的过程。知识创造来自于探究性学习活动,基于建构主义的知识同化与顺应的过程,是个人隐性知识的建构过程,也是从个人所创造的隐性知识向人类社会显性知识转化的过程。     

论建筑企业在买方市场条件下的国际竞争力

国际建设市场是典型的买方市场,为恰当评价建筑企业在买方市场下的国际竞争力,以便为我国建筑企业制定竞争战略,建立了买方市场竞争机制下的建筑企业国际竞争力分析路径模型。该模型涵盖了建筑企业市场定位、五力驱动模型、直接竞争要素及建筑企业国际竞争力层次关系。研究表明,该模型能够体现国际建设市场的竞争特点和企业战略管理的动态过程,沿此分析路径,可客观地获得分析建筑企业国际竞争力构成要素。     

中西文化中的智慧意涵:演变历程与价值意蕴

智慧是人类文明精华的产物,智慧的行为往往能够利于人们找准自我定位,修正人生方向,提升生活品质,消弭人际冲突,增进社会和谐。纵观中西智慧意涵的演变历程,西方文化传统对智慧的定义侧重于逻辑思维的判断和知识技能的习得,中国文化传统的智慧意涵在于价值取向上偏重人伦关系和社会关系,把道德视为人生和生命的本质和价值体现。中西智慧意涵有着自身的鲜明特色和发展规律,如果从价值论的角度去观照,或能挖掘更多启迪我们深思的内容。     

新农村建设中基础设施投资政策的选择

农村基础设施是农村经济社会发展和农民生产生活改善的重要物质基础,加大农村基础设施建设投资能够促进农村经济社会的全面发展.然而农村基础设施建设投资需求与资金供给的矛盾十分突出,辽宁省农村基础设施建设投资状况就充分说明了这一点.针对这一矛盾,本文提出了在现有的财政体制下,加大农村基础设施资金投入的财政政策.     

提高遗传学教学效果的改革与实践

在教学时数压缩、生源构成复杂的新形势下,以细菌和病毒的遗传为例,总结了提高遗传学教学效果的课程改革方法：精选朱军《遗传学（第二版）》教材作为组织教学的蓝本,进行系统的知识体系调整与整合,对教学难点进行、巧妙设计,整体教学内容做到概念明确,重点突出,由浅入深,前后呼应,力争用简单的语言、明晰的逻辑关系展开遗传学教学。     

基于生态足迹的河南省耕地利用状况分析

生态足迹模型是测度可持续发展的工具,能非常直观地表现区域可持续发展状况。文章基于该模型,采用可变地区单产法,对河南省及其18个地级市2000--2005年耕地资源的生态足迹进行动态分析。研究表明：（1）河南省各地级市耕地利用情况差异悬殊;（2）河南省耕地生态资源处于不可持续利用状态;（3）河南省耕地资源不可持续利用程度相对有所缓和。     

沈阳市产业结构综合效益指数分析

分析沈阳市产业结构近30年的变动趋势表明,统计数据揭示了出现与传统观点所认为的产业结构高度化趋势相悖的现象。产业结构效益评价发现,虽然其综合效益指数呈现逐年上升的趋势,但结构贡献是下降的,说明其产业结构并没有真正地得到优化。借助比较劳动生产率等指标分析每一个产业的内部贡献,揭示了第二产业相对较好,第一、三产业均存在技术进步贡献在减弱,剩余劳动力制约产业效益的提高等问题。同时第三产业还存在投资结构不合理的问题。提出优化第一产业内部结构,合理转移农业剩余劳动力;合理完善第三产业的投资结构,提高资金与劳动力的利用率;推进工业产业结构升级,提高第二产业对劳动力的吸纳能力,最终实行一、二、三产业协调发展。