企业内部审计存在的问题及对策

原有的企业的内部审计,无论其定性定位、体制机制或方法方式等,都无法进一步适应现代企业制度要求与经济监督评价的需要。应进一步明确内部审计的性质和定位,加强内部审计法规建设和内部审计队伍建设,拓宽内部审计业务范围,调整工作重心,从而充分发挥企业内部审计在改善企业经营管理和提高经济效益方面的作用。     

电信运营商参与智慧城市发展策略研究

随着信息技术的发展和市场竞争的加剧,电信运营商转型发展成为必然选择,而智慧城市建设则为电信运营商提供了新的发展机遇。基于电信运营商视角,分析了运营商参与智慧城市建设的动因,探讨了智慧城市建设的发展策略。     

“冶金原理”课程改革

根据当前冶金工程行业的形式,阐明了冶金原理课程改革的必要性。从教材建设、教学方法和手段、加强精品课建设三个方面探讨了冶金原理课程改革的方向和方法。在冶金原理课程改革中,要进一步完善教学内容,课堂教学做到精讲多练,加强实践教学,加强教师队伍建设,充分活跃课堂教学,充分产学研在精品课建设中的作用,在此基础上提高教学效果,为学生可持续性学习奠定基础。     

浅析通信建设项目可行性研究报告中的经济评价

从通信建设项目的可行性研究报告是对拟建项目在决策前进行方案比较、技术经济论证的一种科学分析方法着手，论述了其中经济评价的重要性及它的两个层次——财务评价和国民经济评价的联系与区别，剖析了经济评价方法中存在的问题，并提出了相应的改进建议。     

论北朝西部审美观与盛唐美学思想的展开

我国西部自北朝以来发生的民族大融合及因之形成的西部审美观,已经渗入唐人思想文化风俗习惯亦即唐代社会文化生活的方方面面。盛唐美学思潮的全面展开,与北朝西部审美观的深远影响,有着千丝万缕的内在联系,此乃中国美学主潮在封建社会顶峰形成“盛唐气象”的力量之源。     

中国古代历史主义的哲学分析

中国古代的历史主义是在中华文化土壤上面发育而成,转过来又丰富了中华文化的内涵。中国古代的历史主义主要包括感情总体历史的世界观、超越现实的人生观和保存与创造对立统一的方法论,它是中国人敬天法祖思想的集中表现,是形成中国人特有的悠游含蕴却又生机勃勃的精神风貌的重要因素。     

基于PBL教育理念的数学建模课程的教与学

为解决有限的学习时间与知识爆炸之间的矛盾,从教学本质出发,将PBL教育理念在数学建模课程的教与学方面进行了实践,并将实践结果与传统模式下的教学进行对照,发现以PBL教育理念为指导的教与学不仅能够激发学生的学习兴趣,而且有利于形成学生的创新思维与创新能力。     

Contemporary family sponsorship and older parent reunification immigration under New Zealand’s neoliberal immigration regime

Journal of Population Research - A neoliberal immigration regime often takes an “economic” lens to frame and reframe immigration regulation based on a rational cost–benefit...     

论立志

有志者事竟成。立志最重要的是立志把事做好 ,并坚持到底。     

萨特戏剧的创作原则

萨特在文艺思想和创作方法上提出“介入原则”和“主观感受真实性的原则”。他从进步的政治观点出发，始终主张作家要介入时代、介入社会，坚持反对“为艺术而艺术”，艺术本身就是目的的错误见解。萨特提出的主观感受真实性原则严格区别于现实主义客观真实性。尽管他强调主观性，但萨特在创作实践上并未与现实主义悖离，他的戏剧作品逐渐写出了具体的历史内容，真实生动地反映了二战后法国人民的感受。