简述渤海国主体民族的族属

本文通过对渤海国的主要居民的族属、国号的分析阐述了其国为靺鞨之国。     

测井资料在预测地层参数剖面方面的应用

钻井剖面上岩层的各种理化、力学及其岩石可钻性参数剖面对指导钻井工程的正常进行起到了非常重要的作用。提出了一种简单、适用且易于在计算机上通过计算机程序实现的方法,即根据岩石试验所得不连续且非等间距的理化、力学及其岩石可钻性参数,借助于传统的数理统计理论和新兴的灰色理论知识相结合的综合预测技术,把剖面上不连续且非等间距的理化、力学及其岩石可钻性参数通过连续变化并能反映所测岩层各种性质的测井资料,拟合出反映钻井剖面上岩层连续变化的各种理化、力学等岩石可钻性参数剖面。     

山区初中物理实验教学现状及对策和思考──世行贷款抚州师专物理实验改革课题调研报告

本文在深入调研基础上，着力分析山区初中物理实验教学现状，提出了相应的对策与思考，并引发出师专物理实验改革方向的探索。     

文学中神圣植物意象的比较研究

在世界文学中，存在着一类非常古老、重复出现而又形态多样的文学原型——神圣植物意象，它的代表性原型是“宇宙树”。之所以谓之神圣，乃是因为它们常常反映出对人类而言极为重要的意义，如宇宙的创造,世界的结构,人类的诞生,生命的由来，甚至精神和文化的价值等。这些原初的文学意象，具有“原型”的典型特征，表现出远超出文学作品本身的深刻内涵。     

上海城市居民消费方式现状及研究

本文通过对现阶段上海城市家庭消费状况的分析 ,揭示了现代家庭消费的发展过程 ,试图建立一种以普遍的基本社会保险网为基础、改以往消极消费为积极的“边积累、边消费”的家庭消费方式 ,并由此达到提高人民生活质量和推动社会再生产循环的最终目的。     

略论李觏的教育思想

李觏长期从事教学实践活动,积累了丰富的教学经验,在吸收借鉴前人成果的基础上,形成了自己的教育思想。就其“立人以善,成善以教”,“提倡兴立学校,重视选择教师”及“教学方法思想”三个方面,对其主要教育思想进行了分析论述。     

论高等教育产业化经营的理论内涵与实现机制

学会经营正在成为西方现代大学的一种理念。在我国以政府为主导的“依附型”的高等教育管理体制下,高等学校不需要经营,也不必学会经营。跨入21世纪,倡导和推进高等教育产业化经营,将有助于实现我国高等教育发展机制的根本性转变。基于高等教育的产业属性和高等教育发展需要的产业化经营有着深刻的理论内涵和独特的实现机制。     

虚拟经济命题研究意义的探析

虚拟经济是依据现实经济运行方式的变化而提出的理论研究命题,有着独特的分析视角和对经济虚拟化条件下市场经济运行的深刻认识.了解经济虚拟化的实际历史过程,进而从虚拟经济领域的GDP创造、虚拟经济运行的整体性和投机活动的泛化以及虚拟经济的功能等方面研究虚拟经济命题,具有重要理论意义和现实意义.     

知识经济与面向21世纪的重庆高等教育

知识经济是建立在高科技基础上的经济。在知识经济时代 ,科学、教育必将成为国民经济的主导产业 ,而社会的其他产业部门的发展则越来越依赖甚至取决于科技和教育的发展。因此 ,加快重庆高校管理体制改革 ,为“科教兴渝”创造良好的体制环境至关重要 ,市内各高等学校应该成为“科教兴渝”的强大生力军。     

中国股票市场“异常现象”及其产生原因——基于噪音交易分析

文章在对中国股票市场2005年6月-2008年8月发生的"异常现象"进行分析和总结的基础上,从噪音交易对股票市场行为影响的角度探讨了中国股票市场"异常现象"产生的原因,研究结果表明:中国股票市场在2005年6月-2008年8月期间发生的"异常现象"在很大程度上是由于占主导地位的噪音交易者在股票市场上涨时期的过度乐观和股票市场下跌时期的过度悲观情绪造成的.