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121.
激励机制的综合模型及其相关因素分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文首先讨论了现代企业建立激励机制的必要性和可行性 ,并建立了以经营者激励为核心的激励机制综合模型。最后 ,以西方的需求理论为背景 ,对企业激励综合模型中的七种因素进行了讨论 ,并对其内在关联及其相互作用也作了系统的分析。本文结论对正在改革的各类企业均具有一定的参考价值  相似文献   
122.
邓小平是中国当代的马克思主义者。他在构建其建设有中国特色社会主义理论的过程中,在对时代、格局、国力、国家利益、世界秩序等重大国际问题的认知上,相当系统地阐述了自己的国际政治思想。它的产生基于以下支点:经济支点——经济主义“文艺复兴”;政治支点——大变动的世界;国情支点——落后等。它充分地实现了经济与政治的统一、历史与未来的统一、继承性和超越性的统一、原则性和灵活性的统一,成为推动中国社会发展的重要思想  相似文献   
123.
《大俄汉词典》(以下简称《大俄汉》)是一部崭新的巨型权威性词典,也是一部百科性质的词书。在它所收的约十五万七千词条中,社会科学和自然科学的专用术语占有一定比例,收选的法学词汇——法学术语也不少。如果说《大俄汉》也有美中不足之处的话,笔者则冒昧地认为,大多表现于术语的译名,而其中又以法学术语的译名为最突出。古人云:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。故曰‘狂人之言,圣者择焉’。”(见《史记·淮阴侯列传》,转引自《新编法学词典》)。笔者就《大俄汉》  相似文献   
124.
人们正越来越关注青少年的发展趋向,并视之为最重要的与最令人不安的问题。新的一代美国青少年是令人忧虑的,他们不能妥善处理在成长过程中所遇到的种种问题。许多青少年感情冷  相似文献   
125.
本研究以中国大陆重庆市幼儿园作为脉络,探讨了幼儿园统整课程的涵义、理论基础与设计,提出幼儿园统整课程目标旨在增进幼儿真正了解自己及其世界,积极主动地参与实践,并把所学知识用以解决实际问题;在课程内容上,强调与幼儿的真实生活与社会经验相结合,根据幼儿的年龄特点与身心发展水平设计课程,并注重课程之间的统整性、综合性;在课程的组织上,强调教师的引导作用,幼儿是主动积极的学习者,教师与幼儿之间是平等的合作关系;课程评价方式上强调多元化、弹性化,采用多种评价方式,培养幼儿的自主性、独立性和创造性,以促进幼儿的全面发展.  相似文献   
126.
东非的历史学   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文将就社会科学家在利用有关东非过去的知识、论据和记载材料方面所存在的问题提出一些看法。P.盖尔认为,历史是人们了解自身权利的一种工具。它具有极大的保存价值,既有助于人们更好地了解过去,支持现状;又由于它所收集的资料可以支持这一派或攻击另一派过去的行为,因而成为党派斗争的武器;它还能为当代一些事件或人物的动向提供预测。就东非的情况而言,有关过去的大量历史资料  相似文献   
127.
128.
从认知心理角度,以平衡理论、一致性理论与认知失调理论为基础,延伸出认知鸿沟概念,探讨虚拟世界中的网络谣言传播,分析中国台湾地区网民对于2013年发生的重大社会事件洪仲丘命案,检视认知鸿沟、信任态度、误信谣言到再传递的过程。透过量化问卷调查进行实证,分析604份有效问卷。结果显示:当产生的认知鸿沟越大时,民众会越相信谣言,在态度上也越不会信任中国台湾军方与地区行政当局,在行为上也越倾向于将讯息再次传递出去。此外,从模型结构中也发现,相信谣言这个变量,在认知鸿沟与网络传播的路径间扮演重要的中介变量角色,显示认知鸿沟不仅会对讯息传递产生直接效果,还会通过误信谣言造成间接效果,然而,这种显著的中介角色在军政信任变量上却未发现。  相似文献   
129.
探讨医学研究生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系。采用心理资本问卷、社会支持问卷和学习倦怠问卷对249名医学研究生进行调查。结果发现,医学研究生学习倦怠得分为(2.49±1.04)分,其中13.6%的学生为高度学习倦怠;学习倦怠及其三个维度与心理资本、社会支持均呈显著负相关(P<0.05);多元线性回归分析显示乐观和对支持的利用度是学习倦怠的有效预测变量,能够解释医学研究生学习倦怠35.3%的变异。相关教育部门应加强医学研究生积极心理资本的培养以预防和降低学习倦怠的发生。  相似文献   
130.
为探究不同群体的生育意愿和对生育政策的敏感性,本文以江苏省18~50岁居民为调查对象,通过问卷调查收集了被调查者基本信息、生育基本情况、个人生育意愿、对生育政策的态度等内容,并采用多元有序逻辑回归和基于主成分的聚类分析展开研究。逻辑回归主要结果显示,年龄越大、已有子女个数越多的群体对“双减”、托管服务等政策的支持度越高;工作时长越长的人更希望推行托管服务、延长男性产假;工作时间越长、已有子女数和理想子女数较多的群体更希望减少过度加班。聚类结果表明,若要提升生育率,可以对低学历、中低收入群体推行定向经济补助、公租房等政策,对工作时间较长的群体实行减少过度加班、提供儿童托管服务的举措,营造长辈抚养的社会环境。研究结论对制定和落实生育促进政策、促进人口长期健康发展具有参考意义。  相似文献   
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