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51.
经济结构调整是西部开发的关键。借鉴国外区域开发中经济结构调整的经验 ,以“富民强区”为目标的西部大开发 ,应实行东西互动与非均衡发展的经济结构调整方式 ;要建立以市场为主的开发机制 ;效益是西部开发成败的关键 ;应注意发挥各方面的合力作用 ;以制度创新促进投资。 相似文献
52.
侯亚非 《太原理工大学学报(社会科学版)》2013,31(3)
随着现代企业制度的不断完善,所有权与经营权的分离,委托代理问题已成为现代企业制度的核心问题.文章在阐述委托代理理论的基础上,把市场经济条件下非国有股份制企业的委托人、代理人问题应用到国有企业中,分析了我国国有企业委托代理的现状及其存在的问题,提出解决国有企业委托代理问题的运作思路,以期为我国国有企业的改革及发展提供借鉴. 相似文献
53.
侯海青 《西安石油大学学报(社会科学版)》2013,(3):51-54
低碳消费是人类社会可持续发展的根本要求。发展低碳经济,不但要求生产企业努力开发更低碳、更环保的市场产品,同时也要求消费者实现消费观念及消费行为的根本变革。为此通过对低碳消费行为动因的理论分析,认为低碳消费行为的发生受到价值、信念及社会规范、法律制度等内外因素的综合作用,并提出实施低碳消费教育、低碳消费奖励制度以及社会团体参与的低碳消费策略。 相似文献
54.
侯素芳 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2013,15(5):561-564
个体权利为本是现代性教育的根本特征,现代教育制度以个体权利为基础,个体权利是反思教育现代性的原点。中国现代教育在追求个体权利的过程中并未彻底实现权利个体向现实个体的转化,要解决这个问题需要一些基本的前提条件。本文从政治哲学的视角出发,提出解决该问题所需的基本条件:确立边界意识,建构超越"统一"走向领域分化的教育理论新思维;接纳个体意识,整合出个体尊严至上的现代权利文化;树立服务意识,强化国家与社会服务于个体权利的双重保障机制。 相似文献
55.
贺超英 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2007,(5)
目前已运行的可控串补(TCSC)工程都是采用常规的控制策略,采用各种先进控制策略比如非线性控制策略、智能控制策略能使TCSC的作用得到最大限度的利用.设计的TCSC模糊神经网络控制系统采用TCSC当地测量的频率增量及功率增量作为模糊控制的输入,用一种神经网络模拟模糊推理机的知识模型和推理模型,采取误差反传的方法依据输入量的值和系统当前的状态来设计调整神经网络的连接权值以及隶属度函数的参数,从而调整模糊控制规则和量化因子.通过对系统处于不同运行点受到不同干扰下的仿真,表明所设计的TCSC模糊神经网络控制系统具有良好的鲁棒性. 相似文献
56.
侯海青 《西安石油大学学报(社会科学版)》2011,20(1):48-51
企业营销环境的复杂化、动荡化以及经营规模的不断扩张进一步加剧了企业营销管理控制的难度,也是企业负面营销事件频发的主要原因。因此,从顾客对品牌的依恋入手,分析品牌依恋对负面营销事件的双向作用,说明企业必须重视内外环境建设以应对不利事件。 相似文献
57.
经济全球化的发展使世界各国间经济相互依存日益增强 ,这一方面为不少国家带来了丰厚利益 ,促进了经济的发展 ,另一方面也给各国经济安全带来不同程度的影响。随着中国经济的发展和经济国际化步伐的加快 ,其对世界经济的依存度也逐渐提高。中国作为向现代化转型的发展中国家 ,与发达国家相比 ,经济安全面临的国际环境要更为严峻和富有挑战。中国不仅应当积极参与相互依存的国际经济活动 ,更应理性参与构建各层次的国际经济相互依存机制。 相似文献
58.
自然灾害的突发、多发、频发、易发,对应急救援在科学性、快速性、准确性等方面提出了更高要求.通过文献和理论研究,结合学者的研究经验,采用定性研究方法,提出大众应急物资快速投送的内涵.针对应急"最后一公里"快速投送过程中面临的救援资源稀缺、应急环境风险高、指挥调度困难等问题,应建立包含天空地一体化的监测分析、大众应急物资虚拟存储体系、多种运输方式立体化组合投送和末端快速投送指挥调度平台的大众应急物资快速投送系统. 相似文献
59.
根据野外露头、钻井、测井等资料, 对四川盆地西南部茅口组的岩性特征及岩相古地理进行了分析。结果表明,四川盆地西南部地区茅口组为台内浅滩和开阔海微相环境,并可划分出3 个沉积旋回,代表了茅口期的3 次海平面升降变化。其中第二沉积旋回海平面下降阶段为最重要的成滩期,这一时期浅滩广泛发育亮晶生屑灰岩,局部高地发育白云岩,经后期东吴运动改造,有望成为具有良好的储集物性特征的储集层。 相似文献
60.
从抓作风、转作风、强作风三个方面描述了西南石油大学党委开展党的群众路线教育实践活动工作的一个侧面。认为:抓作风提前谋划是开展活动的基础性工作;转作风着力于实是是开展活动的关键;强作风建章立制则是活动进行顺利的保障。教育实践活动要以师生诉求为导向,解决突出问题,以边学边改、边查边改的态度开展工作,积极回应师生的期盼。认真开展各层面制度的废、改、立工作,树立为民务实清廉形象是确保高等院校开展教育实践活动取得实效的关键。 相似文献