单位名录库更新:互联网大数据源及其数据质量评估

在大数据时代,互联网数据资源的充分利用对提高政府统计能力的影响是不可忽视的,但互联网数据质量问题值得探讨.以单位名录库为研究对象,本文讨论了互联网数据作为单位名录库更新数据源的质量评估方法,从多维度视角比较分析了互联网数据源与传统数据源的数据质量;从准确性方面探讨了互联网数据源的数据质量评估框架,给出了单源质量评估、多源整合评估、事件信息辅助评估的做法和要点.分析结果表明,互联网数据源能够完成名录库“及时更新”的任务,可以辅助实现名录库更新的“真实准确”和“不重不漏”,但不足以生成“统一完整”的名录库.同时,本文利用大众点评网、百度糯米网、地理信息系统等异源异构数据整合,给出了一个餐饮业名录库更新的数据质量评估实例.     

贯彻国际标准，建立健全统计数据质量管理与保证体系

贯彻国际标准,建立健全统计数据质量管理与保证体系傅德印,刘晓梅ＩＳＯ９０００系列标准是由国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会于１９８７年３日正式发布的①,所阐述的主要内容是：单位（包括公司、社团、商行、企事业或公共机构等）为实施质量方针,必须建...     

因子分析统计检验体系的探讨

为了更好地应用因子分析,论文提出建立因子分析统计检验体系,包括因子分析适用性的统计检验以及提取公共因子数目多少的检验,并对如何进行上述检验进行探讨,论文最后还提出了应用因子分析时应注意的其他问题.     

关于建立统计数据质量文档的思考

一、建立统计数据质量文档的意义“质量文档（QualityProfile）”又称为“误差文裆（Er－rorProfile），是70年代末、80年代初田对统计数据误差实施分类控制的思想逐渐发展起来的，是根据统计数据生产过程各方面、各阶段的误差影啊因素、控制措施、控制结果建立起来的一种描述和反映文件。其目的旨在确认各种非抽样误差的主要来源、过程控制的实际水平以及尽可能地量化误差的组成部分，并检查各种误差对统计数据最终结果的影响。“一项完善的质量文档不仅要把调查过程以及潜在的误差来源罗列出来．而巨要能路列出全部的调查误差申留个阶段…     

判别分析统计检验体系的探讨

判别分析已越来越受到人们的重视并取得了重要的应用成果，但应用中存在着简单套用的情况，对判别分析的适用性、判别效果的显著性、判别变量的判别能力以及判别函数的判别能力的检验等问题重视不够。为了更好地应用判别分析，就应对判别分析进行统计检验并建立统计检验体系，统计检验体系应包括：判别分析适用性检验，判别效果显著性检验，判别变量的判别能力检验和判别函数的判别能力检验。     

对相关系数计算的系统分析

相关分析是研究变量之间不确定依存关系的统计分析方法。相关系数则是反映变量间相关程度及方向的指标。由于变量计量不同,分析时对变量多少要求不同,以及所掌握资料的不同,所以计算、运用相关系数的方法也多种多样。     

偏典型相关系数及其应用

一、偏典型相关系数的概念 我们知道,偏相关系数是在p+1个变量Y,X_1,X_2,…X_p中固定其他变量,而研究其中的任意两个变量的相关方向与程度的统计指标。偏相关系数在多变量分析中,与简单相关系数相比较,由于它考虑周围变量的变动及对所研究变量的不同影响,并且进行控制,克服了简单相关系数的不足,能真实反映两变量之间的本质的相关方向与程度。     

主成分分析中的统计检验问题

主成分分析已经越来越成为人们广泛应用的多元统计分析方法。但应用中盲目套用主成分分析方法的情况很多,而对主成分分析的适用性,主成分个数的合理性等问题重视不够,更谈不上对主成分分析进行统计检验。为此,为了更好应用主成分分析,就应对主成分分析结果进行统计检验并建立统计检验体系。主成分分析统计检验体系主要包括:主成分分析的适用性检验;等相关性检验;主成分方差的假设检验和选取主成分数目检验。     

高校统计课程如何完成育人教育

统计课程育人教育是高校落实立德树人根本任务的要求,也是高校建设数字强国、教育强国的内在要求.如何推动统计课程育人教育?怎样进行统计课程育人教育?笔者在此谈一点浅显认识和体会. 统计课程育人是高校立德树人、建设数字强国的内在要求 高校落实立德树人的根本任务,旨在为党育人、为国育才,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义...