生物教学中实施素质教育的几点做法

素质教育就是遵循教育规律,以激发学生学习的主体意识,充分发挥学生的学习积极性和主动性为切入点,挖掘学生的内在潜能,发展学生的个性特长。如何把宏观的素质教育思想转化为微观的课堂教学,是全面实施素质教育的关键。在课     

简论传记电影文本真实性的三种维度

新媒介时代的传记电影正越来越受到研究者的注意,但其文本真实性仍然是需要讨论的核心问题。本文从作为后文本的传记电影与原创性的传记文学文本以及作为传记本事的史实前文本三者之间的关系出发,初步探讨传记电影文本真实性在物质、艺术和心理等三个维度上各具的特征与形态。     

提升河南省苹果汁出口竞争力对策的研究

河南省是苹果汁生产大省,苹果汁出口在河南省农产品出口贸易中占有重要地位。近年来,河南省苹果汁在国际市场上遭遇了激烈的竞争,出口量大幅度下降。通过分析中国及河南省的出口贸易资料,借助国际市场占有率、显示性比较优势指数等衡量国际竞争优势的主要指标,对河南苹果汁产业的国际竞争力进行了定量分析,揭示了制约河南苹果汁产业国际竞争力提高的因素,提出了提高河南苹果汁出口竞争力的对策。     

山东省生态安全状态评价与预测研究

基于驱动力-状态-响应模型(DSR模型),构建了山东省生态安全状态评价指标体系,对2000年-2008年山东省的生态安全状态及其变化进行了分析,运用灰色系统预测方法,构建CM(1,1)模型并对山东省未来的生态安全状态进行预测.研究结果显示,2000年-2008年山东省生态安全状态逐年改善,完成了从不安全向临界安全的过渡,2010年-2017年仍将保持逐年改善趋势,至2017年将达到生态安全水平.     

WTO与中国电信服务业的发展(二)

本文针对中国加入 WTO后可能对中国电信服务业带来的影响从三个方面进行了分析 :1.关于服务贸易及其自由化的有关认识 ,内容包括 :WTO与服务贸易 ;服务贸易自由化的历史等 ;2 .中国入世的背景 ,包括 :发展中国家对于加入 WTO的态度 ;中国要求加入 WTO的宏观因素 ;电信业发展的客观需要 ;双边谈判的焦点。3 .对策 ,如外国电信公司将如何进入中国电信市场 ;中国电信业的对策 ;有关影响的分析等     

园艺专业学生创新能力培养探讨

培养农科类大学生创新和创业能力是高校综合素质教育中一项重要任务。以湖南农业大学园艺专业为例分析表明,目前大学生创新能力培养过程中的主要问题是传统教学模式和教师现有知识水平不能适应学生创新能力培养的需要。据此提出应以构建学生学习、创新和实践的能力培养体系为目标,加强开放性实验教学和实践教学,利用校内外实习基地和相关企业联合培养,鼓励学生积极参与创新实验研究等,将学生创新能力培养融入大学教育的各个阶段,促进创新教育的实施,提高创新能力培养的效率。     

侉子群像首创与民族灵魂发现——论李准《黄河东流去》的历史价值

李准的《黄河东流去》着意描写河南侉子的性格、气质 ,从伦理道德、风俗习惯等功能系统刻画中原乡土文化心态 ,从而较深刻地开掘了中华文化之内核和精神 ,彰显了中华魂、民族魂。作品在中国现当代文学史上 ,首次创造性、大规模地提供了侉子形象系列 ,揭示了中原农民总体特征。在侉子群像中一批具有一定典型性的人物均系回族 ,作品开创了蒙古族作家写回汉民族 ,通过多民族群体心灵展开大中华魂的先河。新时期伊始 ,农村题材小说的现实主义回归多体现在对农村生活和农民命运的真实反映 ,《黄河东流去》则注意展示心理精神。由于社会理想和价值尺度比较陈旧 ,作者对民族魂的开掘缺乏深度。     

高校物联网工程专业“点面一体化”实践教学体系的构建——以晋中信息学院为例

物联网工程专业在实践教学中存在诸多问题,高校应参照CDIO教育模式,构建“点面一体化”实践教学体系。文章以晋中信息学院为例,从课程体系、全方位教学模式、全过程考评机制等方面对多学科穿插交融的物联网工程专业“点面一体化”实践教学体系进行研究探索,并提出一些新举措。     

以文化自信自强推进中华文明传播——基于大学生英语人才培养的视角

伟大“中国梦”的实现,需要中华文明的信仰指引,优秀的传统文化是中华文明的根本和精神血脉,因此要树立文化自信自强,推进中华文明的传播。本文通过阐述中国优秀传统文化的重要地位,分析大学生“文化失语”现象,重申了保持本民族文化独立性和文化自信的重要性。在大学英语教学中迫切需要设置用英语讲中国文化的课程,这是爱国主义教育的目标要求,既体现学习英语的教学目标,又实现跨文化教育的宗旨。     

"00后"女大学生职业价值观的新特征与再塑造

职业价值观是价值观的重要组成部分,是个人对待职业的一种信念和态度,对大学生未来的择业行为具有指导意义.本文在问卷调查的基础上,分析了"00后"女大学生职业价值观的特点,提出进行职业价值观再塑造的途径,为进一步改善在校大学生的思想政治教育和就业指导工作提供借鉴与参考.