进一步完善人民代表大会制度构建社会主义政治文明的坚实平台

政治制度是政治文明的核心与本质.建立社会主义政治文明,必须完善人民代表大会制度,发挥各级人大及常委会的作用.而人民代表大会制度的加强和完善,是一个系统性、综合性很强的工作,也是一项长期而艰巨的任务,其中走人大代表职业化之路,是一个非常重要而又关键的环节.本文围绕"人大代表职业化"这个核心,论述了为什么要走人大代表职业化之路,并进一步说明怎样走人大代表职业化之路.     

全球化、信息化、产业融合与公共关系的未来

正当今世界是一个全球化、信息化的社会。全球化是世界观、产品、思想、其他文化因素的相互交流导致的全球整合过程,通常被认为是政治实体、经济关系、计算机网络的互联性,交通、包括电讯与互联网在内的通讯基础设施的发展,是全球化的主要因素,并产生了经济与文化活动的相互依赖、相互渗透。2000年国际货币基金组织认定全球化的四个方面是:贸易和交易、资本和投资活动、迁移和人的流动、知识的传播。全球一体化使     

基于FLES-TOPSIS法的存货质押融资风险诊断

存货质押融资业务具有巨大的市场发展潜力,科学且准确地诊断其业务风险具有重要意义。目前,业务风险诊断的方法存在或多或少的缺陷。基于此,本文提出新的存货质押融资业务风险诊断方法。该方法应用模糊语言区间数刻画指标值及指标重要性程度,参考TOPSIS法思想,测量各风险影响指标到正理想解与负理想解的距离,并定义相对风险系数的计算式。最后进行案例演示,给出风险诊断详细过程,为银行进行决策提供参考。     

接受“马鞍形”教训,实现全民办工业

鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义的总路线的光辉,照亮了我国劳动人民的心,人人振奋,干劲冲天;而当人们发挥了这种主观的能动作用,就充分证明了一个真理:“人”——是具有无穷无尽力量的。在整风和反右派斗争的基础上,     

高校思政课智慧课堂教学冷思考

随着现代教育信息技术的发展,智慧课堂在中国"异军突起"。然而,高校的思政课智慧课堂教学并没有取得预期效果。究其原因,首先与思政课的课程性质有关。思政课的使命在于培育正确"三观",而基于对错判断的大数据智慧教学平台,很难真实记录学生的思想,更难去分类评价和准确把握学生的思想。其次,智慧课堂要求精细化管理,以学生内生驱动性学习为基础,现有的中班及大班思政课教学,以及中西方学生学习习惯的差异,注定了当下的思政课智慧课堂教学存在不少障碍。尽管思政课智慧课堂教学存在种种困难,但其以学生为中心的理念,通过讨论促进知识内化和价值生成的教学方式,仍然值得思政课教学改革借鉴。     

“红色加油站”唱响党建三部曲

“走,一起到红色加油站‘加油’去!”如今,这句话已在浙江省杭州市上城区南星街道美政桥社区的党员中成了“流行语”,无论是社区在册或在职党员,还是在年轻人群或是老党员中,都会时不时地带着“加油卡”来到“红色加油站”进行“充值”。     

基于因子分析的河南省投资环境聚类研究

运用因子分析法分析三大区域代表性省份的投资环境以及河南省投资环境,研究结果表明:从总体上来看,河南省与三大区域代表性省份的投资环境相比还有一定的差距;从河南省各地级市之间的投资环境来看,各地级市之间的投资环境可以分为五类城市,并且五类城市之间差距较大。因此,河南省要实现跨越发展,应通过大力调整各地区之间的产业结构,制定适合各地区发展的政策来创造良好的投资环境。     

中澳教师教育课程目标比较研究

课程目标既是教育目标的体现,也是培养目标的具体化。课程目标的确立在整个课程体系中具有举足轻重的意义。通过对我国《教师教育课程标准(送审稿)》和澳大利亚《国家教师职业标准(草案)》的解读,力图从多个维度比较中澳教师教育课程目标的相似性和差异性,深入分析差异性形成的历史、文化和政治等方面的原因,并且在此基础上,提出向澳大利亚教师教育课程目标建设学习的几点思考和建议,以期为确立我国教师教育更为适当的课程目标提供参考借鉴。