西方的中国形象史:问题与领域

七个世纪西方不同文本塑造中国形象,相互参照、彼此引证,已经形成一种观念传统,其中有连续与承继,也有变异与断裂,探讨这一形象传统的生成演变过程及其不同的意义侧面,提出1250年作为西方的中国形象史的起点、1750年作为重要转折点,分析中国形象的思维方式、话语体制、权力结构,及其乌托邦或意识形态意义,最终描绘出西方的中国形象史研究的基本前提、主要问题与学科领域,为西方的中国形象史研究提供一份地图.     

特扶人群的特殊关怀模式研究——“新希望家园”经验总结

北京市西城区展览路街道创建的"新希望家园",以伤残死亡特扶人群为对象,以"自我管理、自我服务、奉献社会"为宗旨,以心理抚慰和精神慰藉为重点,通过开展形式多样的帮助、自助、互助活动,帮助他们走出心理阴霾,重新回归社会,重燃生活希望。通过对"新希望家园"的调研评     

高职学校文化的构建与课程改革的深化

学校文化是文化的一个因素,它在引导价值、整合观念、激发情感、调节规范等方面发挥着重要的作用,探究高职学校文化建设与课程生态之间的关系有助于塑造富有特色的高职学校文化,而高职学校文化的建设又为课程"生态"的开发和建设提供了文化的"沃土",为课程改革的深度推进提供动力。     

彻底脱离母体高校:独立学院发展的必然抉择

独立学院在初生期借助母体高校公办及名牌的优势,迅速成长,但母体高校对其发展的约束越来越突出。独立学院彻底脱离母体高校,斩断依附、摆脱约束,首先要明晰产权,合法转让母体高校投入;其次要摘掉母体高校的帽子,自创品牌;同时还要进一步完善民办高校倒闭制度。     

“发现机制”破解社区管理盲区

浙江省杭州市南星街道为切实提高社区公共服务站的运行效率,扫除社区管理中的“盲区”、“断层”、“死角”,推出了以“街道-社区公共服务站-社区工作者”三位一体、上下联动的“发现机制”工作模式,以进一步规范社区管理中存在的“突发性”、“突出性”问题处理办法,充分发挥社区公共服务站的职能,有效化解社区各类矛盾,     

老年急性心肌梗死患者急诊治疗期间匹兹堡睡眠质量问卷评估

目的 评估老年急性心肌梗死患者（AMI）急诊治疗期间匹兹堡睡眠质量问卷得分.方法 连续选择2012年1月至2012年12月在我院急诊科救治的老年AMI患者39例,他们在病情稳定后接受了匹兹堡睡眠质量指数问卷（PSQI）评估,并与45例同期门诊就诊的老年稳定型心绞痛患者（对照组）评估结果比较.结果 老年AMI组PSQI问卷中的睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物、日间功能等因子评分和PSQI总分均明显高于对照组（P＜0.01或P＜0.05）.结论 老年AMI患者急诊治疗期间睡眠质量较差,制定护理方案计划时应予考虑.     

收入节节高,社区留人不再难

2008年我进入社区工作,当时正好赶上了全国加快发展社区的好时期,杭州市出台了一系列政策提高社工待遇,并且为社工今后的发展提供了更多的空间,这让我感觉在社区越干越有奔头。刚到社区时,我的实际收入只有七八百元,生活经常是捉襟见肘。2008年10月,杭州市出台《关于提高杭州市区社区专职工作人员工资福利待遇的     

新疆维吾尔族生态文化探析

维吾尔族作为新疆13个世居民族之一,长期生产生活在新疆独特的自然生态环境中,使其形成了朴素的生态文化.挖掘、整理和研究新疆维吾尔族生态文化思想,用生态学的基本观点去观察现实事物,解释现实社会,处理现实问题.这不仅能够为建设中国特色的生态文明补充道德资源、提供文化依据,同时也能够为促进新疆生态文明建设,实现新疆可持续发展提供借鉴和启示,具有十分重要的现实意义.     

浅议如何完善住宅内装饰工程施工

本文从专业的角度分析了目前住宅内装饰工程施工存在的问题,并提出了完善住宅内装饰工程施工的一些方法与途径。     

学科整合与二语认知协同论

本文试图将"学科整合"定义为:"多种学科理论互相融合而生成一种具有创新意义的学科思想,其目的在于以这种新的学科思想解决具体问题,而不是形成新的学科分支",并在这种"整合观"的照应下,论述了"二语认知协同论"的学科整合思想:在"话语示范"作用下,二语习得是客观世界、认知心理和语言结构之间相互协调的三元循环过程。