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151.
教师整体素质与基础教育的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
基础教育是我国社会主义现代化建设的奠基工程,发展基础教育,对提高中华民族的整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标,具有战略意义。深化师范院校教育教学改革,大力推进教师教育体系创新,全面提高教师的整体素质是发展基础教育的基本要求。 相似文献
152.
实施国家生态文明战略需建立审计机制,以政府审计为统驽者,内部审计为免疫系统,独立审计为鉴证者,包括对生态资金、生态合规性、生态绩效的审计,并从制度、技术与人才上提供实施保障。 相似文献
153.
154.
历时一个半月、跨越两个世纪的高州市“新世纪婚育新风送温暖进万家”活动,已告一段落。活动期间,参与者众;活动过后,好评如潮。通过这次活动,婚育新风吹遍了高州大地,计划生育政策法规和生殖保健、优生优育、避孕节育知识深入到了千家万户,取得了相当好的宣传教育效果,得到了省计生委和省委宣传部领导的肯定。 相似文献
155.
伍劲松 《广州大学学报(社会科学版)》2001,(12)
行政赔偿是国家赔偿的主要组成部分,行政赔偿程序的完备与否直接关系到受害人能否及时获致行政赔偿。海峡两岸对此有不同的制度安排和程序设置,本文分别就处理前置、赔偿诉讼与追偿阶段展开比较分析,期望有利于大陆国家赔偿法的完善与实施。 相似文献
156.
157.
158.
《宪法》规定:“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿”。也就是说,征地必须要出于公共利益目的。对征地的公共利益目的的实用范围,有专家认为:“许多地方征地时,《宪法》所赋予的公共利益的权利被滥用;地方政府‘借地生财’,将许多经营性项目搭乘了‘公共利益’这辆便车,大量圈占土地,导致农民利益严重受损,先征地后拍卖现象是行政权利滥用的表现,破坏了社会最基本的财产秩序,严重地侵犯了原土地权利人的权利”。甚至有人主 相似文献
159.
新农村建设是一项系统工程。如何在实践中找到有效的切入点,各地干部群众都在进行积极的探索。今年,恩施市在社会主义新农村建设中,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻全国"两会"精神,立足当地生态文化资源优势,以乡村休闲游为切入点,发展以农民为主体的乡村旅游业,在解决农民就业增收问题的同时,也为当地经济发展提供了新的支撑产业,促使农民文化素质大幅度的提升,走出了一条既快又好、独具特色的新农村建设之路。恩施市迈出的这一步,不仅为农村地区的发展提供了新的思路,也让来此的人们更多地理解了新农村建设中"因地制宜"的含义。 相似文献
160.
俄罗斯自从由社会主义体制转化为私有制体制以来,其日常行为准则、原有的社会制度以及所引进的西方社会制度等方面都发生了很大变化。如何理解这些变化、尤其是探索出适合俄罗斯社会制度的改革途径呢?本文试就此做一下分析。在俄罗斯,人们普遍形成这样的共识:从社会主... 相似文献