大学生自我认知发展和完善的途径探析

大学生自我认知是调节大学生情绪的重要因素,通过心理咨询、思想政治教育和增强法律意识的方法,引导其有效克服不合理认知,培养其正确的认知能力,有利于大学生的健康发展,对校园和社会的和谐发展有非常重要的意义。     

“粉堆”人名研究及S.4505V的年代考证

关于敦煌文书中的人名的探析和研究,已有学者做过许多工作.文章仅对文书中出现的"粉堆"这类人名进行探讨,以展现这个人名背后所体现的生动社会画面和人们的审美趋向和心理,并考证S.4504V的书写年代.     

公关高等教育的智勇者——记哈尔滨现代公共关系职业学院院长宫波

你也许不屑这所大学的规模,但不得不佩服开创者的大智勇和大气概。宫波这个名字也许被你忽视了．但他却在始无前例的情况下,默默地开创出我国第一所公共关系普通高校。     

中国金融发展对农民收入影响的统计检验

文章基于协整理论、误差修正模型和格兰杰因果检验,根据中国1978-2009年的时间序列数据,实证分析了中国金融发展对农民收入的影响。结果表明：人均资本存量、金融机构信贷水平、货币化程度都对农民收入有显著的影响,且影响力次第减弱,而资本市场的发展对农民收入的增加有轻微的抑制作用,但这种抑制作用并不显著。     

古今评高拱

高拱作为明代隆(庆)万(历)大改革的开创者、实学思潮的先驱者和著名的气学哲学家,在明代政治史、实学史和哲学史上占有十分重要的地位。对高拱的改革功绩和学术成就,明清至近现代的政治家、史学家和哲学家给予了肯定性评价。     

《正常人体结构》混合式教学模式探索研究——以高职青藏班为例

高职青海西藏班学生基础知识相对薄弱,《正常人体结构》作为重要的医学基础课程,内容繁杂、学习难度大,研究旨在基于“数字人”解剖系统和COPPMP教材进行混合式教学模式探索,以提高课程效果,帮助青海西藏学生学习进步。本研究随机选取江苏食品药品职业技术学院2021级护理专业2个青海西藏班学生,分别作为对照组和实验组,对照组采用传统教学模式,实验组运用结合“数字人”解剖系统和COPPMP教材的混合式教学模式。期末对两组的教学效果进行评价。结果发现实验组的理论、实践成绩都明显高于对照组,实验组学生的满意度调查问卷结果中数值趣味性、课程资源和课程效果的评价高于对照组。得出基于“数字人”解剖系统和COPPMP教材的混合式教学模式明显增强青藏班学生的学习兴趣,提高了学习效果。     

20世纪以来中国外交史研究：以日本为中心

随着中国在国际舞台上发挥出日益重要的影响力,一度沉寂的中国外交史与东亚国际政治史的相关研究再趋活跃.但由于受限于方法论上未对中国视角予以足够重视,以及中国自身档案利用上的不足,有关中国外交史的实证型研究仍不多见.笔者认为,通过整合从中国视角出发的东亚国际政治史与以往从外部展望的中国历史,将会形成崭新的东亚国际政治史.只有这样,由全球化、地区化等主要元素构成的目前的中国外交史才能成为具有历史视野的研究.本文通过梳理19世纪至20世纪初中国外交史及以中国为舞台的东亚国际政治史的研究,重新审视了研究史上的成果和课题,并结合近年来史料利用等研究环境的变化,展望今后的研究方向.     

论现代广告业的监管与创新

目前现代广告业的发展呈现出从传统媒体向新兴媒体、从大众传媒到分众传媒、从单向传播到双向互动、从局域范围到广域覆盖的趋势,这些变化对现有广告监管方式提出了严峻挑战。本文结合现代广告业的发展机遇,从当前广告业发展趋势的角度,探讨了现代广告业发展的政策措施与监管方式。     

制度信任与中国企业成长的信任伦理难题

制度信任是以社会中制度之制约为基础的信任。不同文化体系下的企业对环境中信任资源的依赖与融合存在着两种选择:一是向自然情感、血缘、性情、个人声誉和各种属缘关系以及建立在其基础上的私人信任靠拢;二是向社会理性建构的并经过组织化和制度化的制度信任靠拢。中国企业在近三十年的发展中,受制于外源性制度信任供给不足的影响很大,存在着两大伦理难题:非正式的制度信任遭遇被瓦解的危机,而正式的制度信任尚没有建立起来。中国企业在后单位制时代面临一系列的内部整合与外部适应过程,其中引起广泛争议的制度信任论题是职业经理人与企业家的互信合作。     

我国老年人体育权利保障路径研究

老年人体育权利是老年人权益保障的重要内容,但在具体实践中,老年人体育权利未能得到充分的保障,缺乏专门的老年体育锻炼计划、专业指导以及场地,也未充分发挥老年人体育协会的作用。可借鉴其他国家老年人体育权利保障的经验,细化相关法规政策和责任,将老年人体育资金纳入财政预算,利用和完善现有体育协会,强化老年人体育协会之间的联系,细化各省市老年人体育协会与地方社区的工作分配,设立老年人体育指导员,以保障老年人的体育权利。