道势之间——宋儒"得君行道"的理想与实践

在"回向三代"理想的刺激下,宋代儒家士大夫为重建社会秩序,普遍表现出一种"得君行道"的行为模式.究其因,这是由于宋儒本心的思想观念与所处的社会环境存在着道与势的冲突.宋儒正是因这种内外冲突而不得不采取"得君行道"的方式,并且也正是这种内外冲突使宋儒"得君行道"的行为难以付诸实践.     

新时期失地农民的产生及其影响

随着工业化和城市化的进程,我国失地农民问题关系科学发展与社会和谐的大局。本文通过对失地农民问题的现状、产生的原因、造成的影响等方面进行了分析,建立起"经济补偿、社会保障、就业服务"三位一体新模式,力图构建失地农民的长效保障机制,切实改善失地农民的现状。     

解放思想始终是共产党人面临的首要任务

小平同志指出:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力;在改革中,不搞争论,看准了的,就大胆地试,大胆地闯,社会主义是实千千出来的。一石击起千层浪。从中央到地方,从沿海到内地,讲话精神促使进一步改革开放的浪潮在各地一浪高过一浪,讲话有这么大的威力,关键在于小平同志用一种新的辩证唯物主义的思维方式,即在改革开放大潮中凡事首先问一问“是否能解放和发展生产力”以及实践出真知的思维方式解放了千百万经济工作者的思想。长期以来,由于“左”倾思潮的干扰,人们已形成了“凡事先问姓‘社’还是     

清代的“基金生息”述论

“基金生息”,指筹拨一定数目的资金作为基金,通过相应的经营方式获取利息而为特定支出项目筹措经费。这种经费筹措方法在清代得到了广泛的运用。“基金生息”的内容相当丰富,基金来源复杂,营运生息的方式多种多样,利息的用途更是形形色色。它几乎贯穿于整个清代,不仅对清代的财政、对当时的社会、经济诸方面都曾产生过重大影响。“基金生息”在清代的运用政府大量运用“基金生息”形式筹措各种经费,在明代以前的史籍中并不多见,迨至清雍正朝始多见于档案记载。此后,屡经行之有效,很快渗透到财政关系的各方面。以利息的用途或等拨生息基金的目的加以区分,约可分为以下诸类。     

论明清时期的水资源利用

明清时期,随着社会经济的发展、水土关系的剧烈变迁,人们对水利问题的认识在不断加深,水资源多种利用方式间的冲突也表现得愈益广泛。总结时人对有关问题的观察、认识,考察各种冲突及其协调,将给我们以诸多启示。     

灰色系统理论与中国经济史研究

一、中国经济史的计量研究及其困境众所周知,由于自然界和人类社会中到处都存在数量和质量统一的法则,没有精确的定量研究,就难以认清事物的本质。因此,各门学科都力求由“量”着手去阐述、分析各自的研究对象。这既是一种现实,又是一种趋势。中国经济史是量化程度较强的学科,更决定了计量分析在其研究过程中的重要地位。近     

明代秦巴山区的封禁与流民集聚

鄂豫陕以及川东北交边的秦巴山区为明代的重点封禁地区,然而,不能将山区封禁简单化,更不能据以推断明初的秦巴山区处于空白状态。对于秦巴山区的流民,明政府曾先后以设专官抚治、严行驱遣、准许附籍等措施加以处置,其间,成化十二年原杰的处置为人们称道。但秦巴山区的流民问题远未因此而终结,此后直至万历年间,流民的集聚及政府的处置持续不断。与此相关联,对有明一代秦巴山区集聚过的流民数量,亦应给予充分的估计     

汉字构形的类化和汉语语法的类推

类推分为类推拉平和类推创新，汉语语法和汉字构形主要体现为类推拉平和类化拉平。汉字构形的类化拉平可见于其历时演变、共时简化及其书写艺术。汉语语法的类推拉平可见于其音读、变调构词、字化及语序类型。汉字构形的类化拉平和汉语语法的类推拉平具有通约关系，其理据植根于深层的汉民族诸文化形态。     

科教兴国必先兴科教

学习江泽民同志关于教育问题的重要论述,我谈几点体会。一、系统地理解江泽民同志关于教育问题的重要论述所谓系统理解,有这样几重涵义。首先,江泽民同志关于教育的论述本身是一个系统,各个观点、理论要点是相互联系、相互依存的。江泽民同志关于教育的论述视野广阔,内容十分丰富,既有宏观的,也有微观的;既有近期的打算,也有长远的目标;有战略的,也有战术的。其次,江泽民同志关于教育的论述,是对整个马克思主义教育思想,特别是对邓小平教育理论的继承、丰富和发展,不能割裂其联系。江总书记有不少论述是直接引证这些导师和领袖的话加以阐发…     

论“需求拉动”政策的理论与实践创新意义

温总理在十一届全国人大第三次会议上所做的《政府工作报告》中指出：2009年我们“全面实施并不断完善应对国际金融危机的一揽子计划，大规模增加财政支出，实行结构性减税，保证货币信贷的快速增长，提高货币政策的可持续性，扩大直接融资规模，满足社会发展的资金需求，有效扩大了内需，很快扭转了经济增速下滑趋势”。总结“需求拉动”政策的理论与实践意义，能够帮助我们在2010年坚持政策的连续性和进一步完善“需求拉动”的各项措施的积极性。