文化诗学语境下的中国小说评点关键词研究

关键词研究,主要是分析中国小说评点中使用的相类、相同词汇,如"文心"、"史笔"、"才子"等,发掘这些词汇背后所隐含的文化与历史的内涵。同时观照这些词汇内部的关联,描述由这种内部联系所勾勒出的潜在理论体系:以文心为核心,以作者、作品、评点为支点所构成的作者与读者的对话体系。关键词研究可以展现评点者的运思与表达方式。因此在文化诗学语境下,对中国小说评点进行关键词研究,是对小说评点主体的一种人文关怀,是一种在文本与历史中对评点主体活泼精神状态的描述,是对中国小说评点研究的可行视角。     

我国突发公共卫生事件中受害者的赔偿策略研究——以食品安全事件为例

我国现行突发公共卫生事件应对中,“行政主导型”救助模式已经无法满足受害者的需求。由于我国目前的受害者赔偿尚处于摸索实践阶段,缺乏专门的赔偿法律法规支持,突发公共卫生事件的受害者往往难以获得及时和充分的补偿。文章分析我国突发公共卫生事件中受害者赔偿的缺陷问题,提出制定突发公共卫生事件受害者赔偿专门法规、建立市场化的救助机制与设立受害者心理救援机制的建议,实现受害者赔偿的法定化、规范化,完善受害者赔偿制度体系。     

对数Weibull分布的数字特征

文章提出了一个新的寿命分布——称为对数Weibull分布.针对该分布研究了它的密度函数、失效率函数的图像特征,同时讨论了对数Weibull分布k阶矩的存在性.     

继承与超越:从弗吉尼亚·伍尔夫到多丽丝·莱辛的女性文学

弗吉尼亚·伍尔夫是现代主义女性文学先驱,多丽丝.莱辛是后现代主义时期女性文学主要书写者,被公认为继弗吉尼亚.伍尔夫之后英国最杰出的女性作家。两者在文学创作理念和艺术表现手法方面有着一脉相承的渊源。本文试图从作家的主体性、女性人物自主性及女性文学审美视角等方面分析伍尔夫和莱辛文学创作的相似性,从而揭示出不同时代女性作家之间的延续性以及女性文学影响的承继关系。     

原野乡土的呼唤与人性的回归——评王鸿达中短篇小说集《遥远的羊草》

《遥远的羊草》是作家王鸿达第一部中短篇小说集,具有鲜明的北方地域特色,所收作品从森林到草原,从城市到乡村,原汁原味的生活气息,普通的小人物命运,带着作者对遥远原野原乡牧歌似的呼唤和对城市人性扭曲的鞭挞.     

论亚当·斯密往来书信中有关《国富论》的成书过程

《国富论》作为在世界上影响比较大的一本经济学著作,是亚当·斯密耗费了近25年时间完成的。关于本书多次修订的情况,在其与朋友来往书信中有一定的论述。本文通过对这些书信的梳理和解读,就写作中的有关情况、朋友的态度及作者本人的行为进行了描述,当对我们进一步研究斯密本人及《国富论》具有一定的参考价值。     

学童谣 说英语

口张晓丽 M r M 0 On Oh,Mr Moon,what doyOU See? Chiidren’5 faees,}ooking at me. Oh,Mr Moon,whatdoyou do? }}ight the wor!d thewho!e night throUgh. 月亮先生 啊,月亮先生,您看见了什·么? 孩子们的小脸向我仰望。 啊,月亮先生,您干的是哪一行? 我.彻夜把这世界照亮。 琪纂 万Can Dr万ve a StorYou ean drjve a ear,RUnning on the road fast.1 ean drive a star,F Iying in the dark.The bestl{augh,!}augh the}ast.我能驾着星星你能开车跑上跑我能驾着星星,在夜空中遨翔。谁笑到最后,谁笑得最好。心。口友时亡人eM口口…     

网络条件下的高校政治人文课程教学方式初探

文章简要介绍了网络教育的特点,并对网络教育技术条件下高校政治人文课程的教学方式及教学内容的改革进行初步探索。指出应转变教学观念,创新教学手段,运用网络手段开展积极有效的教学活动,提高教学效果,切实达到提高大学生思想素质、教书育人的目的。     

教学型本科院校网络营销课程分类实践教学改革研究

在国内外高校的网络营销常规教学中，如何将分类教学与针对两个不同专业的性质和教学特点的实践教学结合起来，使该课程教学目标最终符合现今社会各行各业对大学生专业素质的要求，已成为必然。笔者以许昌学院为例，着重研究教学型本科院校《网络营销》课程的分类实践教学模式，对促进教学型本科院校以应用性为目标的课程教学改革和促进网络营销课程教学水平提高有着重要的理论和实践意义。