"城中村"城市化的对策研究

随着城市化速度的加快 ,因城市的扩张产生的“城中村”所造成的社会问题日益突出。本文对“城中村”改造过程中遇到的政策和现实问题进行了剖析 ,认为“城中村”改造的主要困难是社会经济政策滞后问题 ,提出了超前调整政策 ,促进“城中村”改造的思路和对策     

浅谈高校大学生上课出勤率较低的原因及解决办法

课堂教学是整个教学活动中最基本的元素之一。近年来,高校学生上课出勤率低的问题非常普遍,长期下去学生将会对学习失去兴趣、任课教师也会对讲课减少激情,这些将直接导致教学质量下降。所以,加强对高校大学生上课出勤的管理,已成为高校教学与管理不可忽视的重要问题。     

家庭环境对高职学生学业影响的调查研究

社会越来越需要高素质的高职毕业生,但很多学生因学业达不到要求而不能毕业,这直接影响到高职学生的就业及地区的经济发展。许多家长把全部的教育责任都推给了老师和学校,其实家庭环境对学生的影响是广泛而深远的。到底家庭环境中的哪些因素对子女的学业产生影响,家庭环境又是如何影响子女学业的呢？本文就这两个方面做了研究分析,从而得出影响学生学业的家庭因素的结论。     

建构主义学习迁移观指导下的《市场营销学》课程教学设计

将构建主义学习理论与高等学校教学实践紧密联系,以《市场营销学》课程为改革对象,转变传统的教学观念,突出学生学习主体地位,建立基于建构主义学习迁移观的教学理念。对课堂教学内容及实施方法进行科学整合和完善,提出了构建仿真情境实施体验式教学,并针对课程的教学方式和理念的转变,构建评价主体多元化、评价内容全面化的考核体系。     

《管理信息系统》参与式教学的研究与实践

传统的讲授法一直在教育过程中占据着重要地位。随着计算机和信息技术的快速发展,传统的教学方法越来越不能满足学生的需要。管理信息系统课程注重运用和实践,从教育的实际状况和学生的切身利益出发,创新性地在教学活动中引入多种多样的参与式教学实践模式,充分调动学生的参与积极性,提高学生各方面的综合素质,进而改善教学效果。     

理论建构模式下的墨家"十论" ——兼论对公共管理的启示

墨家"凡入国必择物而从事"的思想使墨家"十论"在实际运用中具有以结果为导向进行"选择性执行"的特点,使应对不同事态的部分主张间是否矛盾存在争论.本文以"义"作为"十论"的核心,试图提出一种从宏大理论衍生至低层理论的分析思路,使"十论"成为构成宏大理论的重要要素,为墨家"十论"的内部和谐提供一个新的解释.在公共管理视角下,墨家"十论"在社会治理共同体构建、公共精神建设、透明政府建设等方面能给予一定的启示.     

湖北民族地区发展农产品加工业的问题及思路

湖北民族地区 ,多属“老、少、边、穷”地带 ,长期以来 ,以农业为主导产业 ,以种植业为主 ,农产品商品转化率低 ,主要靠提供原料、解决农民温饱 ,如何调整产业结构 ,农民增收 ,是值得研究的课题 ,本文以恩施自治州为样本 ,全面分析了民族地区的经济现状及落后原因 ,阐述了大力发展农产品加工业对民族地区经济产生的作用和影响 ,论述了发展民族地区加工业存在问题和思路 ,对民族地区的农产品加工业发展具有一定的指导意义。     

地铁惊魂

深夜,地铁里只有三个人,都靠车门坐着,分别是一个军人、一个运动员和一个学者样的瘦弱青年。车进站后,上来一个满脸胡子、相貌凶狠的大汉。大汉一上来便盯着三人看。看看军人,他摇了摇头:看了下运动员,他又摇了摇头。他眼睛一下盯到学者身上,将手伸向衣内,走过来把学者拉近,问道:“6年前的碎尸案,知道是谁干的吗?”