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103.
吴晨映 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
建立现代企业制度,实现管理科学,须加强“以人为中心”的管理。激励是加强“以人为中心”管理的重要手段。企业领导应学会运用激励方法,尊重并满足职工“第一位”的合理的需要,进一步激发职工的积极性和工作热情,提高企业竞争能力和经济效益 相似文献
104.
培养儿童良好的道德品质是家庭教育的重点 总被引:1,自引:0,他引:1
吴晨映 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
加强儿童道德品质教育具有重要的社会意义。家庭教育是培养儿童良好道德品质的重要途径。传统的家庭教育方式在新形势下出现了偏差,需要增加新的内容,采取新的方法。 相似文献
105.
“秋季进补正当时”,应该是大家一致同意的说法。但为什么进补,怎么补最适宜?相信没几个人能说得清。其实简单地讲,就是经过炎炎夏日,人体内的燥热还没有散尽,加之秋季风干物燥,致使肺气过盛,而肺气过盛,极易损伤肝的功能,这就是中医“秋养肺”理论的缘由。因此,我们在这多“燥”之秋,应根据“燥则润质”的原则来调整饮食结构,以达到滋阴养肺、润燥止干、清心安神的最佳效果。 相似文献
106.
107.
108.
109.
任何一种语言的发展,其语言形式和社会文化结构模式都是密切相关的,不可分割的.语言是文化的载体,文化是语言的内容,二者息息相关.如何在对外汉语教学中处理好语言与文化的关系;如何在对外汉语教学中进行文化教学,将语言与文化有机结合起来,使学生通过汉语学习很好地了解中国文化,以提高汉语交际能力等问题,是目前世界各国外语教学界十分关注的焦点.从国外市场需求的角度来看,在对外汉语教学中导入中国文化应遵循循序渐进、纵横适度、善作对比、弘扬精华等原则. 相似文献
110.