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21.
林源 《南京工业大学学报(社会科学版)》2001,3(3):5-13
毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶。作为马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的毛泽东思想 ,只能以毛泽东的名字命名 ,这是毫无疑问的。但是 ,在各个历史时期 ,党的其他领导同志对毛泽东思想的产生和发展也作出过一定的贡献。瞿秋白是在党的幼年时期 ,在毛泽东思想的萌芽和初步形成阶段作出了突出贡献的领导人。早年他宣传马克思主义的哲学 ,他对新民主主义革命性质和规律的比较全面、深刻的把握 ,他对于共产党要争取武装斗争领导权的思想 ,他对农民运动的重视和对农村武装割据的支持 ,以及“八七”会议作出的挽救党和革命危局的重大方针决定 ,都对毛泽东思想的产生起过重大的作用 相似文献
22.
美国刑法中的犯罪构成被概括为一种双层次的模式,包括犯罪本体要件和责任充足要件两个层次,它具有平等对抗性、实用性、动态过程性、公正与民主性以及人权保障性等显著特点。由此反观我国的犯罪构成模式,可以看出,它存在着形式上强调社会保护而忽视人权保障,静态的平面结构,出罪机制不健全,可操作性不强等缺陷和不足,因此,我们应该适当借鉴美国犯罪构成模式的优点对其予以完善和优化。 相似文献
23.
本文从三个角度阐明了理论结合实际的辩证理解。一、马克思主义普遍原理是在实践基础上产生又是经过实践检验的真理。为什么在实际运用时还要坚持理论与实际的结合,具体情况具体分析?本文从深刻认识抽象原理的内容上,从一般与个别的辩证关系上,从理论指导实践需要一系列的中介环节上,从理论的稳定与实践的生动变化的辩证关系上,多层次多方面地分析了作为真理的马克思主义理论必须结合实际的必要性。马克思主义是这样,其它理论就更是这样。二、理论结合实践,不是理论与实践绝对同步,“同步”不是真正的结合。本文从马克思主义哲学对指导实践的功能分析中,指出了哲学对于实践的超前性,从哲学需要在实践过程基本完成,过程的本质基本暴露之后对实践过程从其本质进行哲学的总结、反思中,指出了哲学理论对于实践的一定滞后性。因此,为真正实现马克思主义哲学理论与实践的结合,必须在两者之间保持一个适当的距离。三、本文分析了实事求是思想路线是唯物辩证地贯彻了理论与实践结合的马克思主义原则,而不是一般唯物主义的原则,而与之相对立的主观主义思想路线则是在实践中背离了这个原则,不能把实事求是与主观主义的对立等同于唯物主义与唯心主义的对立 相似文献
24.
通过全面考察“顽”与“廉”词义发展的线索,再参证其它相关文献,可以看出“顽夫廉”中的“顽”应指“愚妄无知”,相应地“廉”应指“有操守”,“顽夫廉”意为“糊涂而不知礼仪的人也变得行为端正有操守了。”从而否定了赵岐等“顽,贪”、“廉,廉洁”的传统注释。 相似文献
25.
26.
林源 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2003,40(4)
中国共产党人对马克思主义的发展有突破性和非突破性两种形式,突破性是主要的发展形式。在坚持马克思主义基本原理的前提下,对马克思主义体系中某些观点的“突破”,这不是否定马克思主义,而是发展马克思主义。对马克思主义的突破性发展是新的历史条件和新的实践课题提出的要求,实现对马克思主义的突破性发展,必须坚持解放思想、实事求是的思想路线,反对教条主义。 相似文献
27.
人力资本能通过推动技术进步 ,使资本的收益率提高 ,从而使经济增长速度加快。教育和培训是人力资本总水平提高的两条有效途径 ,而对已有人力资本的合理配置 ,能有效提高人力资本对经济增长的贡献。建立在人力资本增长基础上的经济增长 ,是缩小与东部地区差距的必由之路。 相似文献
28.
林源 《长春理工大学学报(社会科学版)》2003,(1)
在汉语教学活动中,阅读有着非常重要的地位。学习汉语必须重视阅读,正确的阅读是汉语教学最基本的教法与学法,也是我国几千年来汉语教学的精华所在。阅读不仅能够提高汉语教学的感受性,而且它本身就是一种扎扎实实地学习语言文字,积累语言材料的好方法。提高汉语的综合素质,关键在于“读”,唯有“读”才能写出好文章,才能真正提高学生的汉语综合素质。 相似文献
29.
认知风格管理决策影响的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究通过实验室实验,探索了企业管理者的认知风格对决策的影响。研究结果表明,认知风格的不同会导致企业管理者决策方案选择的差异。 相似文献
30.
尽管她是女强人,但这并不影响她的优雅和亲切.2006年奉命进入公关界,她以她的真性情、女人难有的大气,化解了一道道难题.她温柔如水,却培养了一个有着黄埔军校美誉的公关团队.温柔优雅真女子,铁血豪情公关人,她就是卢敏捷,2013金蝴蝶年度公关传播奖的获得者.卢敏捷,一汽大众奥迪销售事业部公关总监,一个睿智的女人,成就一家聪明的企业. 相似文献