吉狄马加诗歌意象散论

意象是诗之为诗的根本要素,吉狄马加的成功与他为文坛提供了系列"忧郁"、"灵异"、"厚重"的意象密切相关.本文从诗人"自在"的民族文化"亲和"与"天赋"的文本体现中,通过意象辨析、意象的地域性格和母族文化情调等方面讨论吉狄马加诗歌的意象特点.     

二元Kantorovi多项式在L~p空间的Lipschitz性质

研究了二元Kantorovic多项式在L~p空间的Lipschitz性质,证明该多项式与函数属于同一Lipschltz类.     

论“灌输”及其实现条件

国内理论界对“灌输”的争论,较长时间内一直未停止过,发表过一系列文章。也有人对“灌输”讳莫如深,颇为反感,一度曾有否定之势;最近,灌输问题又重新被提起,重视,似乎日益在强调之。我们认为,对“灌输”的内涵及其实质,仍有必要加以深入讨论,以便澄清人们在对“灌输”问题认识上的混乱,使人们正确理解在当前形势下强调“灌输”的紧迫性,进而正确地进行“灌输”。     

浅谈加强军队会计信息网络化安全管理

军队会计实行网络化已是大势所趋，本文试就军队会计信息网络化管理中存在的安全问题及对策谈几点看法。     

必须深入认识市场经济的本质

在现代商品经济条件下,市场和计划都是经济手段。商品经济不分“楚河汉界”,作为发达商品经济的市场经济也没有国别与社界,要发展社会主义市场经济,必须深入认识市场经济的本质。 市场经济的必然存在,源于人类的需要及满足这种需要的程度。人类的需要是无限的,社会的资源是有限的。需要的满足形成消费,资源的配置形成生产。消费刺激生产,生产满足消费。消费欲望形成需求,生产能力形成供给。资源有限与需要无限的矛盾带来供给有限与需求无限的矛盾。要解决这个矛盾,尽量使有效供给与有效需求一致,实现最大满足和最大盈利,就得处理好三个基本问题,即应该生产什么商品和劳务以及生产多少?在什么地方生产和怎样组     

1993年土家族文化研究综述

１９９３年土家族文化研究综述熊家良，陈正慧土家族的历史虽然悠久，文化积淀也很深厚，但是对它的研究却起步较晚。由于文献资料的极度匮乏，文物考古的东西不多，研究力量的相对不足及行政区域的客观限制等原因，使得土家族研究相对于其它民族的研究成果便显得有些单薄...     

对银校结合发展高教产业的思考

高等教育产业要得以持续发展 ,必须要有一定的经济作为支撑 ,因而把商业银行和高校结合起来 ,实现金融资本与教育产业的有机联合 ,是实现上述目标的有效途径     

开放与调控——高校思想政治教育环境浅论

高校思想政治教育总是在特定的环境(包括物质环境和精神环境)下进行的,不同的环境,会给教育者和受教育者罩上不同的心理气氛,直接影响到思想政治教育的效果,影响着学生的成长和发展。所以说,环境在学生思想道德品质的形成、发