名牌战略与公共关系

随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费心理和消费结构在发生变化,出现了从满足商品的一定数量转到重视质量、进而追求名牌的趋向。企业要适应市场需求,提高竞争能力,就必须实施名牌战略,创造名牌产品。     

公共关系学及其教学方法

随着社会主义市场经济的建立及竞争机制的不断完善,公共关系日益成为现代普遍现象,其社会作用越来越明显。公共关系学课程受到人们的欢迎,其教育教学方法已成为一个值得研究的新课题。     

新兴产业：现代物流业

物流作为 2 0世纪末发展起来的综合性产业 ,在国民经济的发展和企业经营管理水平的提高中显得越来越重要。如何在全社会范围内合理组织发展物流 ,是摆在经济工作者和诸多企业面前的一个日益突出的研究性与实践性课题。本文对现代物流在国民经济中的作用以及目前存在的问题、发展趋势和物流模式的选择进行了讨论 ,对增强现代物流意识和推动现代物流发展具有一定的借鉴作用。     

碟式分离机支撑条件对转子系统动力学特性影响

为保证蝶式分离机转子系统的稳定性,笔者基于有限元分析软件ANSYS分析转鼓内离心载荷、支承位置与支承刚度对碟式分离机动力学特性的影响,研究固有特性、模态频率和相应振型的变化规律。结果表明：转鼓内流体离心载荷对转子刚度产生显著影响,进而导致各阶模态变化趋势各异;支撑位置和支撑刚度对转子不同阶模态的影响趋势与相应振型有关,当转子部件变形不一致时,部分阶数模态频率可能随支撑位置上移而减小;转子振型在支承位置的径向振幅明显时,支撑刚度对模态频率产生显著影响。研究结果可用于碟式分离机转子系统的设计与优化。     

组织研究方法的回顾与评述

如何处理内外部环境因素、组织结构和组织成员之间的关系这一经典的组织管理问题,在当前复杂快变的环境下有很多新的问题需要重新思考。本研究回顾了组织研究基本范式的发展演变,指出在快变环境中,运用结构形态(Configuration approach)的思想指导组织研究,可以很好地解决诸如整体性割裂、因果链模糊等问题。     

基于滞后DEA的我国高校科研经费使用效率评价

研究我国高校科研经费使用效率。基于2002-2006年31所高校的截面数据分析,运用统计方法建立了高校科研经费使用效率评价指标体系,测算了科研产出滞后于投入的时间,建立了滞后DEA效率评价模型,从投入产出角度动态分析了我国31所代表性高校科研经费相对使用效率,并对非有效的高校进行了规模有效性和投影分析计算,得出了我国高校科研经费使用特点和存在的问题。结果表明我国高校科研经费使用效率整体不高,48%的高校存在一定程度的投入不足和产出剩余问题,最后针对存的在问题提出了改进建议。     

CEO-TMT交界视角:CEO继任背景下CEO-TMT特征孤立性与企业创新强度的关系

在CEO继任背景下,新任CEO往往面对新职位以及新团队的挑战,其与现任高管成员的特征对比一定程度上能反映新任CEO与高管成员的磨合和融入过程,进而对新任CEO及高管团队(TMT)的创新战略选择产生影响.本研究基于CEO-TMT交界视角及团队断裂理论,构建出CEO-TMT特征孤立性这一新的反映CEO与TMT成员多维特征对比的关系人口学变量,并探索该变量在CEO继任背景下将如何对企业创新强度产生影响.通过对2012-2014年间657家A股上市公司的CEO继任样本进行分析,研究发现,CEO-TMT知识孤立性对企业创新强度具有促进作用;而CEO-TMT认同孤立性会弱化CEO-TMT知识孤立性对企业创新强度的正向作用;CEO-TMT地位孤立性将增强CEO-TMT知识孤立性对企业创新强度的正向作用;与此同时,竞争者继任背景下,CEO-TMT知识孤立性对企业创新强度具有最积极的影响.本文深化了对高管团队特征构成的理解,丰富了CEO继任背景下CEO与高管团队之间的交界对企业创新影响的研究.     

全国“社区发展与人口”学术研讨会综述

全国“社区发展与人口”学术研讨会综述梁巧转受联合国人口基金／国家教委ＰＯ４项目和中国人口学会委托，西安交通大学人口与经济研究所于１９９４年１０月６日至１０日在西安主持召开了全国“社区发展与人口”学术研讨会。来自全国高校、社科院、党校等系统的研究人员及...     

思想理论战线上坚持马克思主义立场的一个重要问题

在对外开放的条件下,资产阶级必然要渗透进来。因此,正确对待资本主义世界的一些理论学术著作和文艺作品,就成了我们防止精神污染的一个重要问题。首先要肯定,这几年,我们打破为闭关自守、与世隔绝的状态,在积极发展对外经济关系的同时,也积极地开展了对外文化交流。这对于开阔视野、增长知识、活跃思想,都有积极意义。资本主义世界的著作中那些具有科学价值的原理、观点、概念,对我们有启发、参考、借鉴的作     

班团活动中大学生能力提升的研究

我国高校班团活动中存在活动组织缺乏主动性、忽视学生的主体地位、活动内容和形式缺乏创新、活动注重数量轻质量效果、活动缺乏指导等问题。探索"项目管理、积分考评、证书认证"的班团活动组织与开展的工作思路、方法及模式,可极大地调动学生参与班团活动、提高能力素质的积极性和主动性,对提高高校班团活动质量与人才培养质量起到了积极的推动作用。