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91.
教育公平一直是社会所关注的热点问题,“三个课堂”的有效提出能够进一步解决教育均衡问题,促进教育公平。本文分析高等院校背景下“三个课堂”的归因分析及应对措施,从教师教学能力、反馈机制、教学理念三方面进行研究,为缩小高等教育差距提供参考意见。 相似文献
92.
王文龙 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
读罢何振球、严明两同志合著的《常熟文化概论》（苏州大学出版社1995年12月版,以下简称《概论》）,掩卷沉思,我的面前仿佛出现了一座地方文化研究的丰碑。众所周知,常熟本是吴文化的发祥地之一,以其拥有相当丰厚的历史文化积累,而卓然成为国家级的历史文化名城。作者以此为区域文化的定点展开研究,其巨大的研究价值是不言而喻的。而研究的结果表明,《概论》确实做到了“为地方文化研究开创出一条新路,探索出一种新的研究思路与研究方式”（《后记》）,从而取得了这一领域的领先地位,并对方兴未艾的区域文化研究,起到了示范作用… 相似文献