学生校本实践弘扬地方文化

承德，历史悠久，文化底蕴深厚，可以说，中华民族五千年的文明史，在这里有着不不断代的历史遗存，尤其是中国最后的封建王朝，更是在这里建立起清王朝的有一个政治中心，这就给我校的校本课程开发提供了丰厚的资源。在我市全面打造“国际旅游名城”的今天，弘扬优秀历史文化，充分挖掘承德文化资源，提升承德文化品位，向世人展示承德的优秀文化成为我们每一位承德市民的神圣使命，也是我校校本课实践的主要目的所在。     

构建社会主义和谐社会的统计思考

从社会系统的整体性和层次性出发,构建和谐社会是一个全面系统的目标,是一条社会多元化协调健康发展之路,既包括人与人、人与社会之间的和谐,也包括人与自然之间的和谐;既包括各个阶层之间的和谐,也包括各个社会利益群体、利益集团之间的和谐;既包括政治、经济、文化、生态各个子系统之间的和谐发展,也包括各个子系统内部的和谐发展。本文借助统计方法,从定性与定量两个方而评价、审视了和谐社会的主要问题,以期深入理解和全面把握“和谐社会”的真正内涵。     

人类本能的表达

有关艺术的性质及概念问题,艺术理论家们自20世纪60年代围绕杜尚的作品《泉》进行不断的探讨以来,一直没有定论。作为艺术的一种,架上绘画发展到今天,其性质、地位,以及评判标准也与以往大不相同。在当代语境下,我们又该如何重新审视架上绘画呢?以此话题为中心和开端,袁佐、马可鲁、马树青及倪军四位艺术家在中间美术馆内展开漫谈。该沙龙谈话活动由袁佐主持,关于架上绘画在当代语境下     

魏晋六朝玄学之风与书法批评理论

魏晋六朝是玄学之风昌炙的时代,也是中国书法史上最为辉煌的时期。其间,玄学风尚充斥的人物品评风气、清谈玄理充斥的有无之论、言意之辨等哲学论思对书法理论与书法批评的建构与走向产生了巨大的影响,使魏晋六朝时期的书法理论与书法批评呈现出了重筋骨、重神韵、重意象批评、重书家主题情思的理论批评特征。     

“文学是人学”的审美文化学解读

不少文人学者曾对“文学”和“人学”的关系进行了精辟的论述，但最著名的、影响最大的莫过于前苏联作家高尔基所说的：“文学是人学”。这句话因自身的科学性而被人们所认可。笔者将以文学审美的方式，从文学创作的主客体、文学创作过程、文学接受三个方面来对此观点进行文化学阐释，强调文学正是通过审美的方式与人学发生全方位的联系。     

论高等院校思想政治工作队伍中学习型组织建设

随着时代的变革和社会的进步，“学习型组织”理论日益被人们所接受并运用到具体的工作中。在高等院校思想政治队伍中建立学习型组织，对于提高高等院校思想政治工作者素质，加强和改进大学生思想政治教育工作将发挥积极的作用。     

吉林省创业带动就业活动将带动35万人实现就业

为大力实施扩大就业的发展战略和促进创业带动就业的方针,巩固和推进创业带动就业工作,吉林省就业工作联席会议办公室制定了《吉林省2010年创业带动就业工作实施意见》(以下简称《意见》)。2010年,吉林省创业带动就业工作将以吉林省经济工作会议精神为指导,坚持扩大就业和稳定就业两手抓,多渠道增加就业岗     

辽宁和谐社会建设的综合评价

依据和谐社会指标体系的构建原则,构建和谐社会指标体系的基本框架,结合相关统计数据对辽宁省和谐社会的发展进程、现状以及区域发展水平进行综合分析评价,旨在探寻辽宁经济社会发展过程中出现的问题,建立良好的评价标准,促进和谐社会发展目标的实现。     

知识产权法上“利益平衡论”的修正

知识产权与公共利益是一对冤家。在利益平衡论视野下，知识产权法上的公权与私权协调问题始终是一个两难选择。从目的论角度来看，应当通过修正利益平衡论以追求宏观上的利益均衡为导向，在知识产权法上应当以实现公权与私权的相对均衡为使命。     

奈达与傅雷翻译程序对比

翻译程序模式是指译者进行翻译的过程。随着社会的发展，翻译的内容及翻译的形式也在不断发展变化，翻译程序对翻译效率提高作用日益明显，恰当的翻译程序模式对翻译工作有着重要的辅助作用，也是译者翻译思想的外化的重要体现，通过分析、比较奈达、傅雷的翻译程序，了解翻译程序模式，以求为解读其中的内涵，剖析二者的翻译思想。