在光阴的掌心

她已经不是多年前的她,并且,我知道,我也已经不再是多年前的自己。我们都在光阴的掌心慢慢学会了看透、忘却、担待和宽容,学会了承受和付出。【荠菜和发糕】短短100公里的路途中,接到她的三次电话。不过是问到了什么地方,大概还要多久到家。哥哥说：＂婶婶真是老了,越来越唠叨。＂我笑笑,没有答话。但是哥哥没说错,婶婶是老了,她已经60岁了,是两个小孩子的奶奶了。     

谁给了孩子天使的翅膀

做了两个多月的“孩子王”之后,我格外喜欢上班里那个叫点点的孩子。点点是个1岁半的小姑娘,苹果脸,     

总有一列火车路过家乡

所有小户型的房源中,有一套一直没租出去。 其实是很好的房子,装修得很漂亮．家具齐全,租金也不高。几乎每个来租小户型房子的人都会一眼选中,可最终叉都遗憾放弃。不为别的,那套小房子在铁路边,窗外几米远就是铁路。     

高校学生违纪处分后的若干思考

近年来,受一些学生违纪处分纠纷案件影响和推动,高校学生违纪处分救济工作进展显著,处分程序规范化和处分过程救济大大加强,但由于历史和现实的一些原因,当前的救济体系尚欠完备,尤其是处分后救济问题亟待解决。开展处分后救济具有重要意义,开展处分后救济尤其是处分解除工作具有可行性,高校应在方式、方法上有所突破和创新,更好地服务于学生。     

浙江省“富人治村”治理模式创新策略研究

村级治理不仅关乎中国农村九亿人民的生产和生活,也决定着我国农村基层法治化和民主化的进程。目前“富人治村”成为新一代农村基层治理的新型模式,而浙江省义乌市成为我国国内最早的试水点。浙江省“富人治村”治理模式在其实践发展中出现了若干问题,富人村官也出现了种种信任危机。因此,本文以浙江省富人治村的现状发展为研究起点,分析浙江省富人治村治理模式的优势和存在的问题,并提出这一治理模式的创新策略。     

高职学生人文精神培育的途径与方法探讨

高职教育的培养目标不仅要让学生掌握职业技能,还要把学生培养成具有比较高的文化品位、比较丰富精神世界的人。那如何培育高职学生的人文精神？本文从高职学生人文精神的内涵、培育的有效途径和影响因素作了分析和探讨。     

欠白永霞一个承诺

白永霞是个女孩子,土族,15岁,长相甜美,能歌善舞。家在青海省互助县威远镇大寿路村。白永霞是个和我没有任何关系的女孩子,只是我不久前青海旅游过程中的一个小插曲。一个旅行社安排的娱乐项目中的“演员”。     

留住兜兜的春天

初春的阳光,温暖柔和。可是也许不用太久,兜兜就看不见每天早上的阳光了。如果,他不救她。     

康巴红·新龙

新龙县地处四川省甘孜藏族自治州中部,处于甘孜州的"腹心肚脐"位置,历史与地理环境特殊,使其固有的古老民族文化传统被较完整地保存下来,形成了康巴文化中独特的区域性文化——梁茹文化,堪称康巴文化中的一朵奇葩。在新龙这片古老、传奇的土地上,拥有无数文化底蕴深厚的人文景观和神奇瑰丽的自然景点……     

从《简·爱》两译本的对比看译文的精益求精

《简·爱》黄源深译本与马亚静译本对比研究分析,认为“马译高于黄译”,探讨经典文学名著的译文如何能更精益求精。