产学合作协同育人项目驱动的土木工程实验教学探索

该文依托产学合作的协同教育平台,结合实验硬件条件,提出了实验教学改革研究和实践的新举措。首先介绍了本专业实验教学现状,并分析了存在的问题。然后提出了基于产学研协同育人师资培训项目的内容,依托与主办院校合作的实验硬件设施,重新整合传统土木工程学科实验教学体系,优化实验教学课程,革新实践教学方法。     

拉萨公交运营组织问题研究

为提高拉萨市公共交通的运营效率,基于拉萨市公众的出行特征,针对公交运营组织中存在的问题,运用实地调查法,结合拉萨市的交通运营现状,运用层次分析法对公共交通的影响因素进行分析判定,得出各因素对公众出行需求的程度,从引导错峰出行、完善公共交通基础措施、提高出行服务质量,健全管理制度这四方面对拉萨公交运营进行组织,缓解城市交通拥堵现象,对拉萨交通的运营组织提供基础理论参考。     

中学生家庭社会经济地位与心理健康的关系:心理素质的中介作用

为了探讨心理素质在中学生家庭社会经济地位（Socioeconomic Status，SES）与心理健康各指标间的作用，本研究对1 711名中学生进行了调查。结果表明：（1）家庭SES与整体心理素质及其各维度均呈显著正相关，家庭SES、整体心理素质及其各维度均与积极心理健康指标呈显著正相关，与消极指标呈显著负相关。（2）整体心理素质在家庭SES与心理健康各指标间均存在部分中介效应。（3）对心理素质的三个维度进行多重中介效应分析后发现，在心理健康的积极指标上，心理素质各维度均在家庭SES与心理健康的积极指标间存在显著的中介效应；在消极指标上，认知特性和适应能力在家庭SES与抑郁间存在显著的中介效应，个性品质和适应能力在家庭SES与负性情绪间存在显著的中介效应。本研究表明，心理素质各维度在家庭SES与心理健康各指标间的作用会随心理健康指标的不同而有所差异，这拓展了家庭投资理论的研究，深化了对心理素质的认识。     

新一代信息技术产业绿色创新效率测度及区域差异研究——基于重大国家战略区域视角

在区域重大发展战略和区域协调发展战略的背景下，考察重大国家战略区域新一代信息技术产业绿色创新效率的态势及其空间差异，对于全面协同提升我国新一代信息技术产业绿色创新效率具有重要意义。运用超效率EBM模型综合测度了2011—2020年重大国家战略区域新一代信息技术产业的绿色创新效率，并借助Dagum基尼系数及其分解方法全面考察绿色创新效率的区域差异及其来源。研究发现，样本考察期内各省份新一代信息技术产业绿色创新效率水平呈明显的上升态势，“十三五”期间，多数地区新一代信息技术产业的绿色创新效率相比“十二五”期间均有所提升；重大国家战略区域新一代信息技术产业绿色创新效率的空间差异呈下降趋势，总体差异主要来源于区域间差异。