国内外农业科技推广体系研究现状评述

农业科技推广是联系着农业科研与农业生产的纽带,是实施科教兴农战略的重要载体,因此具有很重要的研究价值。在评述国内外农业科技推广体系研究现状的基础上,针对中国农业科技推广存在的问题,借鉴其他国家的成功经验,提出中国农业科技推广应重视资金的投入、推广机构管理制度的完善以及依靠法律的力量保障农业科技推广工作的顺利进行等建议。     

从港澳朱大仙信俗来源看非物质文化遗产的探源与传播问题

朱大仙信仰在港澳部分渔民之间虽然已流传了80多年,但并不为大众所熟悉。文章从历史学与文献学角度对港澳朱大仙信仰的来源做了研究,重新深入讨论了香港大澳龙岩寺与朱大仙信仰的关系,包括“朱大仙是朱明皇朝后裔”“大禹化身”和“朱大仙即朱立仙”等说法。由于民间信仰会随着不同地域和社会、不同信仰社群的发展而产生变化,故而在深入了解、探究乃至在将其“文化遗产化”时必须尽量回溯到最初时刻,从源头梳理其发展过程。     

汉《郊祀歌》的天道观阐释

由于社会的变革与社会思想的发展,汉代的《郊祀歌》具有与前代《颂》完全不同的天道观,其中天隔断了与先祖的关系,通过儒家的天人感应理论实现人与天之间的沟通,阴阳五行学成为构建新天道观的思想基础,这使得汉《郊祀歌》呈现出神性的光彩。     

扩招后四川省4所高校规模、效益、结构变化情况比较分析

本文根据四川省教育厅编印的《四川省教育事业统计提要》,对四川省内4所高校扩招前后的发展变化情况进行统计、比较,对4所高校在规模、效益、结构等方面进行了实证分析。     

独立学院校园文化建设略论

独立学院校园文化建设对人才培养、科学研究等具有重要的意义。独立学院应一方面以大学精神为核心,凸显环境文化,提升行为文化,丰富活动文化,健全价值文化;另一方面建设"人文、绿色、博爱、法治、活力""五位一体"校园,促进校园文化建设。     

建设学习型组织是提高组织核心能力的关键

本文在对相关学习型组织、核心能力理论综述的基础上,提出建设学习型组织实质是创建一个能熟练地创造、获取、传递和提高组织的核心能力的组织,二者相辅相成,缺一不可,并提出建设学习型组织和提高核心能力的有效途径和目的。     

《农村职业高中英语口语教学中学习个体差异及策略研究》结题报告

本文旨在就学生差异探索出适应职高学生学习英语口语的有效办法,使学习不断与相关行业接轨,为学生的就业与终身发展奠定基础.     

基于复杂性的黄土高原生态可持续发展的随机动态规划与博弈分析

黄土高原可持续发展对我国西部大开发战略实施有重要作用,在综述复杂性、博弈论理论及应用的基础上,本文针对黄土高原生态可持续性利用问题,构造了基于马尔可夫决策过程的环境资源随机动态规划的形式化模型,并运用此模型着重对陕北黄土高原榆林地区的水资源进行了实证分析。另外,本文还采用演化博弈模型对不同用户之间如何实现可持续利用资源进行了动态的描述,研究的结论为实现黄土高原资源可持续发展提供了一些建议。     

国外优质教育资源共建共享实施简介

在数字化的背景下,国外优质教育资源的共建共享取得了飞速的发展,形成了各具特色的实施模式,如美、英、法等国,这些国家既有适合自己国情、国力的基础设施建设,又有对教育资源、教育对象的良好管理与应用,并形成了以地区、管理、资源划分的模式,达到了优质资源为教育,为社会服务的最有利结果。     

教师的阅读研究——基于城区小学、幼儿园的调研

养成良好的阅读习惯是教师专业成长的重要途径,然而问卷调查表明,在现实中教师阅读仍存在不少问题,如缺乏阅读氛围、阅读意识欠强、阅读量偏少、阅读时间不够等,解决以上问题的途径在于教师自身要树立正确的阅读观,教育行政部门应加强阅读的监督,图书出版机构应注重阅读宣传等.