就业导向更新人才培养模式--从文秘专业演变看高职专业教学改革

八十年代末走出大学校门即走上了高职文秘专业教学的讲台,作为一名一直在教学第一线的教师,十几年来目睹了我国高等职业教育发展的历程,也参与和实施了高职文秘专业教学改革的方方面面,这是一个培养目标逐渐与社会人才需求接轨的过程,是高职专业教学改革寻找定位和模式渐渐完善的过程.     

基于利益相关者视角的钢铁企业实现碳减排的路径分析

随着“碳达峰碳中和”时间表的正式敲定,工业和信息化部将落实碳达峰碳中和系统工程列为2021年的重点任务之一。本文首先介绍了碳减排定义、碳减排特征、利益相关者理论;其次阐述了碳交易市场的主要参与主体及参与要素;再次提出了包括强化统筹规划引领,排放总额合理限定;完善监督管理体系,保障效能高效发挥;健全人才引进机制,扩宽人才建设渠道;完善内部管理体系,营造良好文化氛围在内的一系列措施;最后得出了钢铁企业作为能源密集型企业,面临着绿色低碳转型和履约碳减排两大重要挑战。要利用好碳交易市场这一平台,积极落实低碳绿色可持续发展的指导思想,自觉承担起钢铁人的责任的结论。钢铁企业是转型升级和大气污染治理的“主战场”,上述建议有助于补齐钢铁企业绿色低碳短板,助推钢铁企业绿色转型和高质量发展。     

罪犯人权的保障理由及与罪犯义务之关系

罪犯人权的保障理由涉及监狱功能、人权保障、法治建设、政治文明等方面。根据人权与义务辩证统一的基本原理,既要保障罪犯人权,又要强调罪犯义务,罪犯人权和罪犯义务是辩证统一的关系。     

在C语言教学中应注重学生五大能力的培养

C语言是编程语言中较为流行的一种.随着计算机的普及和发展,C语言在各个领域的应用越来越广泛.几乎各类计算机都支持C语言的开发环境,这为C语言的普及以及应用奠定了基础.C语言在我们的教学中也是非常重要的一门课程,因此,我们在教学中如何教好C语言显得尤为重要,结合教学实践,笔者认为在C语言教学中应注重学生以下几种能力的培养.     

《十七条协议》与西藏社会的历史变迁

<十七条协议>的签订,粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,永远结束了帝国主义统治西藏的历史,实现了祖国的统一;<十七条协议>规定了西藏社会改革的方向和途径,提出了西藏发展经济、文化、教育,提高人民生活水平的历史任务,成为西藏社会发展的划时代的丰碑,促进了西藏社会的历史发展.     

社会自组织力的提高是社会进步的基本内容

本文从经济、文化、政治三个方面论述了社会自组织力的提高是社会进步的基本内容。     

秘鲁有3000种土豆

土豆是我们最熟悉的食物之一，常见的有“凉拌土豆丝”、“土豆烧牛肉”和麦当劳的炸土豆条、土豆泥等。在土豆真正的故乡——南美洲秘鲁的山区里，土豆的品种更是多达3000余种。     

浅谈乡镇基层文化队伍现状及干部的素质培养

乡镇基层文化队伍是加强我国乡镇基层文化的执行力量。本文分析了我国乡镇基层文化队伍现状以及存在的问题,针对以上问题提出了如何提高乡镇基层文化干部的素质培养的措施,为乡镇基层文化队伍建设提供依据。     

文化建设在唤醒农民文化自觉进程中的作用

不断地加快农村文化建设,是推动农村文化自觉进程的动力和保障,也是推进文化自觉进程确保农村群众文化发展的关键。只有引导农民改变文化品位,唤醒他们的文化自觉和自信,才能在推进社会主义新农村文化大发展、大繁荣的高潮中发挥其应有的作用。     

个人账户“空账”还是“做实”:一个货币价值率的评价

本文运用货币价值率的方法,对我国个人账户运作中参与者的成本和收益进行了衡量.首先在预期寿命确定的条件下测算了1998-2011年间初次参加工作者,在三种给付增长模式和两种积累模式下,其个人账户给付的货币价值率.其次,在预期寿命不确定的条件下,通过构造加性可分的效用函数,对个人账户年金化给付所提供的长寿风险保护进行了价值评价.研究表明,目前我国个人账户的“空账”模式并未损害参与者的利益,但其制度设计中存在诸如代际间的和性别间的不公平等问题.