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11.
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我们国家和改革相适应,正在形成一个开放的、活跃的、探索的文化大环境。在文学方面总体的观照是:新时期文艺正在发生深刻的变革,从题材内容到表现手段,从文学观念到研究方法,一副“全方位跃动”的态势,呈现出前所未有的锐气和生机。新时期十年文学成绩巨大,观念的现代化与创作的繁荣,已经是不可置疑的一个巨大的时代事实,已成为改革时期的文化组成部分。本文考察的将是,也仅仅是我国新时期长篇小说在文学创作意义上的现代观念,这纯属艺术创作的、学术理论的范围。新时期长篇小说的文学特征,可以概括为意蕴的深化,形式的寻求。据现代文学理论,将小说的意蕴区分为五个层次:真实性层次;给真实以道德评价的道德评价层次;真美与道德评价发生矛盾的反映中趋于历史和社会必然性的层次;在更为普遍认同的意义上寻找人生价值体验的层次;企图从整体上把握世界和进行人的自我发现的哲理品格层次。不难看到, 相似文献
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针对蒙语授课学生的基础知识不扎实,在实验中缺乏创新能力和动手能力、缺乏分析问题、解决问题的能力等特点,本课题组对蒙语授课学生分析化学实验的教学方法和内容进行了改革,在教学实践中取得了良好的教学效果. 相似文献
14.
在当前高校各级学生组织中,学生骨干发挥着重要的作用。因此,本课题将以高校学生骨干为研究对象,深入分析其自身特点和发展需求,探索建立发展导航机制,促进管理培养工作再上新的台阶。 相似文献
15.
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17.
司淑敏 《青春岁月:学术版》2014,(12):35-35
教师要给学生创设展示自学成果的机会,对于学生的创新性学法,教师应大加赞扬,并倡导大家学习运用。这样,学生感受到自创学法的益处与乐趣,学习积极性更高了,创新的兴趣也就更浓了。 相似文献
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19.
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