全文获取类型
收费全文 | 4834篇 |
免费 | 107篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
管理学 | 552篇 |
劳动科学 | 38篇 |
民族学 | 133篇 |
人才学 | 123篇 |
人口学 | 82篇 |
丛书文集 | 951篇 |
理论方法论 | 257篇 |
综合类 | 2382篇 |
社会学 | 248篇 |
统计学 | 200篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 85篇 |
2022年 | 84篇 |
2021年 | 48篇 |
2020年 | 93篇 |
2019年 | 91篇 |
2018年 | 42篇 |
2017年 | 43篇 |
2016年 | 60篇 |
2015年 | 84篇 |
2014年 | 298篇 |
2013年 | 212篇 |
2012年 | 233篇 |
2011年 | 308篇 |
2010年 | 283篇 |
2009年 | 290篇 |
2008年 | 266篇 |
2007年 | 228篇 |
2006年 | 211篇 |
2005年 | 228篇 |
2004年 | 193篇 |
2003年 | 192篇 |
2002年 | 171篇 |
2001年 | 139篇 |
2000年 | 125篇 |
1999年 | 101篇 |
1998年 | 85篇 |
1997年 | 81篇 |
1996年 | 90篇 |
1995年 | 78篇 |
1994年 | 80篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 43篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 35篇 |
1988年 | 31篇 |
1987年 | 30篇 |
1986年 | 31篇 |
1985年 | 24篇 |
1984年 | 18篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 15篇 |
1981年 | 10篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 12篇 |
1978年 | 4篇 |
1961年 | 3篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 7篇 |
排序方式: 共有4966条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
一、学习目的和要求 《西方经济学》是经济管理学的基础性学科,其主体内容共分三大部分,即微观经济学、宏观经济学和当代西方经济学流派。 微观经济学以单个经济单位(居民户、厂商)为研究对象,研究单个经济单位的经济活动和经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何确定。需掌握的核心理论包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论和分配理论。 宏观经济学以整个国民经济活动为考察对象,研究经济中各有关总量的决定及其变化。这部分内容应重点把握国民收入与总就业量如 相似文献
82.
83.
高校辅导员主要职责之一就是应对学生突发事件。辅导员要定期组织开展班会,与学生沟通谈心,加强班级干部的管理,及时掌握学生突发事件并按程序上报。文章以实际案例为基础详细分析高校辅导员应对突发事件的处理方法,对突发事件进行有效预警并积极参与后期应对。 相似文献
84.
85.
近年来,人们对生产力发展规律的认识取得了很大的进展,先后提出了生产力分工与协作的规律、生产力结构规律、生产力加速运动规律、时间节约规律等等。除了人们已经认识到的规律而外,我们认为,生产力发展还存在着跳跃规律。本文试图对这一规律进行初步探讨。 一、生产力跳跃发展规律存在的客观依据 生产力跳跃发展规律,是指生产力发展打破其常规有序状态,跨越某些发展阶段的跳跃式发展规律。 一般说来,事物的发展总有一个循序渐进,由量变到质变的发展过程。但是要看到,这种常规发展是由特定的正常条件所决定的,一旦这种特定的条件发生变化,就… 相似文献
86.
透析大学生“负翁”消费意识 总被引:2,自引:0,他引:2
目前高校大学生中出现了负债消费的现象,原因是社会消费意识的增强、国外消费思潮的影响以及家庭动因等等,对于这种现象高等学校乃至整个社会应高度重视,并采取积极措施加以引导和控制,要将消费教育纳入国民教育体系,在高校开展多种形式的消费教育活动;要针对贫困生求学难的实际,完善资助体系,健全大学生借贷机制;以及普及信用知识,加强诚信教育,促成大学生理性消费、科学消费. 相似文献
87.
哲学解释学的解释理论与复杂性探索 总被引:14,自引:0,他引:14
赵光武 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2004,41(4):5-11
解释学作为一门关于理解与解释的学科,古已有之。古代神学解释学与法学解释学是关于理解、解释与应用的技巧,亦称解释技艺学。以施莱尔马赫、狄尔泰为代表的近代解释学,认为解释是排除误解进行复制,本质上是一种重建解释学,被当作人文社会科学研究的一般方法论。由海德格尔奠基,加达默尔发展完善的哲学解释学,使解释学的发展实现了从方法论向本体论的转向,加达默尔围绕着理解这个论题建立了一套完整的哲学解释学体系,包括:理解是此在的存在方式;理解是在成见的推动下不断创新的过程;视域融合是理解得以发生和进行的过程;视域融合与用语言对话是同一个过程。解释理论从一个侧面反映了认知思维的复杂性,具体表现:视域融合的自组织性;视域融合的整体涌现性;视域融合过程的曲折性;视域融合的开放性。哲学解释学以无视物质与精神、主体与客体对立统一关系的姿态,把认识过程、语言过程独立化,使"主体虚化"、"真理退场"、"客观性丧失",具有明显的反传统哲学的后现代性质;其复杂性维度对复杂性探索有积极的作用。 相似文献
88.
赵金鹏 《中国石油大学学报(社会科学版)》1993,(Z1)
无产阶级夺取国家政权以后,必须引导农民走合作化的道路,这是马克思列宁主义的一条基本原理。斯大林根据马克思列宁主义的合作化理论,亲自领导了苏联的农业集体化运动,并在世界上最早建立起社会主义集体所有制制度。中华人民共和国成立后,毛泽东在领导中国的农业社会主义改造的过程中,虽然借鉴了斯大林和苏联农业集体化运动的经验,但并没有囿于斯大林的理论观点和苏联农业集体化运动的具体做法,而是把马列主义的合作化理论同中国农业合作化运动的具体实践相结合,创造性地提出、实行了一些既 相似文献
89.
在突发事件的处置过程中,每个阶段对情景的确定决定了突发事件应急管理的工作方式和决策制定的指向性,从而影响整体应急管理工作的总体决策判断。本文主要针对突发事件应急情景选取问题,由粗到细的采用具有语义接近范围的情景适应度方式和情景属性云匹配方式进行情景确定问题的收敛,从而能够相对精确的确定应急处置过程中的情景,为系统决策提供支持。 相似文献
90.
正淮北矿业(集团)有限责任公司信湖煤矿位于涡阳县西南,信湖煤矿工业广场内设计主井、副井和风井3个井筒,采用立井开拓方式。根据技术要求,本次工业性试验选择中央水泵房及中央变电所200m巷道作为地面预注浆加固对象,该段巷道底板深度999m,其中:水泵房净断面高度5.95m、宽度5.90m,荒断面高度6.85m、宽度6.80m,断面尺寸较大;变电所净断面高度3.50m、宽 相似文献