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171.
新建工程本科院校要在激烈的竞争中实现快速发展,应该着力于办出自身特色。应实施"转变工程",增强本科意识;深化教学改革,加强教学管理;全面实施素质教育,加强对学生科技创新精神的培养。从转变教育观念,深化教学改革等方面培养应用型工程技术人才。 相似文献
172.
在黄河防治中,北宋王朝逐渐形成一套较为完整的官员奖惩机制。而在其运行中,宋廷通过行政升黜、经济赏罚乃至刑事制裁等多重手段的综合运用和实施,从而对激励和制约治河官员致力河政发挥了重要作用。 相似文献
173.
我国民族地区随着工业化、城市化进程的推进,经济活动带来了各种污染与生态环境的破坏。研究民族地区经济增长和生态环境间的关系,有助于制定合理的发展路径促使二者协调,是民族地区和谐发展的重要内容。文章根据8个民族省区19952011年的面板数据,在平稳性检验和协整检验的基础上,对民族地区的环境库兹涅茨曲线(EKC)进行了估算和拟合。通过研究发现,8个民族省区环境库兹涅茨曲线有所差异,说明经济增长过程中环境压力的变动有所不同。文章总结了民族地区各省区经济增长与环境质量变动关系的类型,并对其未来发展趋势给出了预测和措施建议。 相似文献
174.
根据湖南省44县(市)优树初选与复选档案及湖南省马尾松产区区划研究结果,运用主分量分析方法,将325株优树聚类成4个地理类群,据此将全省划分为4个育种区,并根据各区特点确定育种目标. 相似文献
175.
随着高等教育制度的改革和社会的不断发展,女大学生人数也逐年增加,越来越多的女大学生毕业后找到工作,为社会发展贡献着自己的力量。然而,目前我国女大学生在就业中则呈现“弱势”。这既有高等教育的问题,也有传统社会环境的因素,还有女大学生自身的问题。提升我省女大学生就业力水平,需要建立政府、高校、用人单位紧密配合、整体推动的就业体系。 相似文献
176.
177.
郭锦秀 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(3):9-10,16
人的全面发展理论是马克思主艾理论体系的重要组成部分,是马克恩和恩格斯在借鉴前人关于人的全面发展思想的合理内核基础上,经过毕生研究所形成的科学理论。随着实践的发展,这一理论日益完善,成为当今学术界研究的焦点、热点与重点。但是,在现实生活中,仍有些人对这一问题的理解存在“误区”,把它过分的理想化、绝对化。本文吸取唯物主义的精华,采用辩证的科学方法,对“人的全面发展理论”进行了新的、偏重于理论层面的诠释与解读,认为“人的全面发展”是理想与现实、过程与结果、统一性与多样性的辩证统一。 相似文献
178.
马克思重视工业史和商业史的系统考察,包含着深刻的哲学意蕴:从根本上而言,是寻求"改变世界"的现实途径所决定的,是批判近代的抽象物质观,关注现实的人的感性世界的必然,是真正阐释人的本质与寻求人的解放的需要。 相似文献
179.
2010年2月8日至10日,省委、省政府领导分组走访慰问驻石的副省级以上离退休老干部、驻石的原省委书记、省军区正军职以上离退休老干部、享受副省级医疗待遇老干部及部分住院的地厅级离休干部,向他们致以新春的祝福。 相似文献
180.