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明清徽州商人之成功--明清徽商经营之道与商业道德 总被引:2,自引:0,他引:2
明清时期由于商品经济的发展和商品流通的扩大,遂形成了十大商帮,其中以徽商与晋商最为出名.明人谢肇淛说"富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右.新安大贾,鱼盐为业,藏镪有至百万者,其它二三十万,则中贾耳."[1]徽商以经营茶木盐典四大行业为主,并从事长途贩运业,积累了大量财富,扩大经营资本,部分地返回家乡买田筑屋修桥铺路,建祠堂办学校,办慈善事业,颇获人望.为什么徽商能称雄商坛?除了自身素质较高,具有儒商风采之外,其经营颇具特色,有良好商业道德,这对徽商在商坛竞争中独占鳌首是很有关系的. 相似文献
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<正> 古时的中国人,爱把挣来的血汗钱布包了揣在怀里,用瓦罐装了埋在地下,生怕它飞了,化了。现代的中国人,则懂得理财和投资的道理,知道用钱去赚钱,用钱去“生”钱,然而,赚钱并不容易。没赚到钱的人想赚钱,赚了钱的人希望赚更多的钱。于是,高息集资应运而生,不管是骗局还是陷阱,仍然成为许多人挡不住的诱惑。 铺满鲜花的陷阱 利用有限的资金获取最大的利益,这是人们投资的普遍心态。与这种心态相对立的是,高利润往往伴随着高 相似文献
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作者认为,江泽民同志"三个代表"重要思想继承和发扬了马克思、恩格斯<共产党宣言>基本思想和基本原理,但又有创新,有新的发展. 相似文献
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用课本教学是教师基本的工作,怎么教、教什么是教师们一直在研究的课题。依据课程标准的精神,凭借教材引导学生更多地直接接触语文材料、指导学生学习语言文字、学习语文现象,切实有效地突显语文学科的特点,形成语文能力是语文课堂教学的立足点。现在有一种教学时髦,对不断标新立异的教学现象大加赞美,而对不利学生学习语言文字的现象却熟视无睹。授课者或演示,或开展小组合作学习,或问答,或CAI的引进;其目的仅停教学生理解字词句段的意思,理解作者的思想感情。持这种观念教学的老师,对实验教材反映多且比较集中的意见是:“识字量过重,教… 相似文献
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根据国际经验和我国实际国情 ,认为“高新区”和“大学科技园”的基本职能应是孵育企业 ,而不仅仅是“产业开发”。随着“高新区”和“大学科技园”在世界经济生活中的作用和影响日益增强 ,其地位和主要功能应该定位在科技与经济之间的结合点上 ,即把孵育出的技术创新能力强的企业推向市场 相似文献
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陈碧华 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
随着改革开放的深入和市场经济的发展,我国已基本形成国家、集体、个人多层次、多形式、多方位的文化娱乐市场。多样化的文化环境开拓了广大中学生的视野,拓展了德育渠道,但也给学生带来了对社会文化的多向选择及学校教育可控性减弱等新问题,其不健康因素对中学生身心发展有着很大的消极影响,成了当前青少年违法犯罪的一大诱因。 一、当前文化市场的现状及对中学生的影响。 以商品形式进入流通和消费领域的文化产品和文化娱乐服务所形成的文化市场,是社会主义市场经济体系的组成部分。就其主要内容说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。然而,文化市场也受消极因素的冲击,危害青少年身心健康的东西仍屡禁不止。这对于正处在生理、心理剧变,人生观、价值观形成阶段的中学生来说,毒害是显而易见的。其主要表现在以下几个方面: 相似文献
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邓小平关于民主法制建设的论述是邓小平理论的重要组成部分,凸现出邓小平对民主法制实质的理解和把握,竖起了一面中国社会主义法治现代化的伟大旗帜。邓小平的民主法制思想准确地理解应为法治思想。“没有民主就没有社会主义,就没有会主义的现代化”,“必须使民主制度化、法律化”,是邓小平法治思想的基本原理;厉行法治,“树立法律的极大权威”,是邓小平法治思想的基本目标;“一手抓建设,一手抓法制”是邓小平法治思想的基本方针。以上构成了邓小平法治思想的核心内容和精髓,它为实行和坚持依法治国,建设社会主义法治国家奠定了理论基础 相似文献