职业技能培训和大学生就业能力的关系研究

笔者通过文献研究、访谈并对参加过职业技能培训的大学生进行问卷调查,发现本科毕业生在人才市场上缺乏竞争力,和实践技能缺乏有很大的关系,通过职业技能培训可以有效地提高大学生的就业能力和就业率。社会各界应该重视大学生的职业技能培训。     

心理契约在企业人力资源管理中的应用

概述心理契约涵义及特点,阐述心理契约在企业人力资源管理中的意义,分析心理契约的初建、动态维护、保持与强化在企业人力资源管理中的应用,结合前面学者关于心理契约理论的研究综述,指出心理契约实际问题,并提出解决方法。     

进行煤矿安全培训如何备课

煤矿安全培训时间短、任务重,工人文化程度参差不齐,能否备好课就成了授课效果是否好的先决条件.那么怎样才能备好课,讲出既受工人欢迎,又对安全生产工作有促进作用和指导意义的精品课呢?笔者就多年来的培训经验和大家做共同探讨.     

周边绩效及其和晋升的关系研究

文章探讨了周边绩效对晋升的影响以及晋升对周边绩效的影响。组织一方面要通过晋升等手段激发员工的周边绩效,另一方面在晋升过程中要区别印象管理的周边绩效、工具主义的周边绩效或者自发的周边绩效,这对组织和员工个人均有重要意义。     

技校生学习心态问题及对策

目前,由于技校学生没有升学压力,竞争意识薄弱,导致他们的学习态度不端正,不思进取、得过且过。再加上现在很多职业技校仍在走传统教育的老路子,教学课程枯燥乏味,使得学生逐渐产生厌倦、逃避、无聊的心理。技校学生的种种不良学习心态导致他们很难适应社会发展的需要。因此调整技校生学习心态成为职业教育中亟待解决的问题。下面,笔者就技校生学习心态的现状及调整措施进行一些分析和探讨。     

浅论企业文化六种力

什么是企业文化?一种较有代表性的表述是：企业文化是一个企业长期经营实践中所凝结起来的一种文化氛围,是企业的价值观、经营准则、经营作风和广大员工所认同的思维方式、行为方式、思想观念和道德规范。依赖于企业文化,企业内部外部各种力量统一于共同的指导思想或经营哲学之下。     

培养技校生养成良好的学习习惯

目前,技校学生整体水平普遍较低,而其原因不仅仅是教学时间短和学生基础薄弱的问题,更主要的是学生学习方法不当,没有养成一种良好的学习习惯。技校生在校学习的时间固然不长,但只要充分利用,用心训练与培养他们良好的学习习惯,并使其坚持不懈,定能有所收获。     

班主任如何扮演好自己的角色

班主任要尽可能地提高自己的教学质量,为技校培养出合格的技术人才。要达到这一目标,具体要做好以下几个方面工作。一、加强学生的思想教育,培养技校生的学习兴趣学习兴趣是学生追求知识、探索真理的情绪性意向活     

从基层实践谈大数据应用于“五经普”

<正>在第五次全国经济普查中提升大数据信息技术应用水平,将为高效高质实施普查奠定基础。本文结合浙江省温州市统计局在第四次全国经济普查（以下简称“四经普”）以及第七次全国人口普查（以下简称“七普”）中积累的大数据应用基层经验,研讨第五次全国经济普查（以下简称“五经普”）大数据应用面临的新挑战,并探寻相应的对策。     

技校如何加强创新人才的培养

当今世界,科学技术飞速发展,科学技术的发展推动着社会的进步,而科学技术的发展需要掌握科学技术的创新型人才。我国著名科学家钱学森2005年在病榻上向温家宝总理进言:"现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创新人才的模式去