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201.
高等学校为适应社会发展的需求,越来越重视对学生实践能力的培养。本文通过对实践能力培养的重要性以及通过调整培养方案、教学大纲、建立适合专业特点的实习基地等手段强化实践教学,以达到培养具有实践能力的应用型人才为目标进行了探讨。  相似文献   
202.
在小说《坠落的人》中,德里罗刻画出一些女性形象。结合文本细读法,从女性气质视角来解读妮娜、弗洛伦斯、丽昂这3位女性,她们是理性、坚强勇敢、有责任感的新时代的女性代表。德里罗通过对女性形象的描写,塑造了"9·11"事件之后,在男性创伤者受到该事件冲击而自甘堕落的情况下,敢于承担各方面责任的新时代的女性形象。  相似文献   
203.
由四川省世界政治经济和国际共运史研究会、四川省高校当代世界经济与政治教学研究会、四川省高校邓小平理论教学研究会联合举办的“纪念建党 80周年理论研讨会暨 2 0 0 1年年会”于 2 0 0 1年 7月 6日~ 1 0日在四川省绵阳市绵阳师范专科学校召开 ,来自全省各地的党政干部、专家、教师、学者共 90多人出席了会议 ,会议收到论文 5 0多篇。与会代表认真学习了江泽民总书记的“七一”重要讲话。一致认为要遵循“三个代表”重要思想 ,加强和改进党的建设 ,要坚持解放思想、实事求是 ,重视研究新情况和新问题 ,在改革和建设实践中坚持和发展马克…  相似文献   
204.
民事执行的检察监督初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
民事执行的监督工作是民事执行能够有效实施的保障。目前,我国的民事执行监督制度还存在不少问题,如何完善立法,确立检察机关对民事执行活动的依法监督权,是一个十分重要的问题。笔者从强化法律监督的职能出发,从检察机关对民事执行进行监督的必要性、可行性及如何完善进行了深入的探讨。  相似文献   
205.
文学流派的形成是一个民族的文学发展趋于成熟的重要标志。我国自魏晋以来,各种文学流派层出不穷、绵延不绝。尤其到明清以后,各种派别,更是名目繁多,争奇斗盛。甘肃古代有没有产生过文学流派?人们似乎还很少考察过。本文拟就有关材料中提到的“三秦诗派”作一约略的考察与分析,这对我们了解清代甘肃的诗坛也还有一定的价值和意义。“三秦诗派”的提法见于清代知名学者、嘉定人王鸣盛(字凤喈,号西庄,晚年改号西沚)写的《刘戒亭诗序》。其中说:“予宦游南北,于洮阳(即今甘肃临洮县)得吴子信辰诗,叹其绝伦;归田后复得刘子源深诗,益知三秦诗派之盛也。”这里不仅以赞叹的语气明确提到“三秦诗派”,还具体提到了这个诗派的两位代表人物:甘肃临洮  相似文献   
206.
徽商始于何时   总被引:2,自引:0,他引:2  
明清时期,皖南休、歙等县涌现了大批商人,足迹几乎遍及全国。其中不少人善于运筹,拥有雄厚资金,活跃一时。时人称之为“徽商”或“徽帮”。徽商在明清经济史上占有一定重要的地位,已经引起中外有关学者的重视。关于徽商始于何时,学术界有两种不同的看法:一曰始于东晋;一曰始于宋代。持前一说者有李则纲、叶显恩等①;持后一说者有傅衣凌以及日人藤井宏等②。  相似文献   
207.
实现碳达峰碳中和是我国积极参与全球气候治理的重要体现,也是对构建人类命运共同体的庄严承诺。税收作为国家治理的重要支柱,在我国推进“双碳”目标进程中具有重要作用。它既能用税收优惠方式吸引全社会参加低碳行动,又能推动高碳排放主体变化,化解低碳发展难题,从而成功实现各自的双碳目标。但我国现行税收体系在推进碳减排中仍存在税收政策激励性不够、推动作用有限、约束力不强等问题。为了助力实现碳达峰和碳中和,我国应在借鉴国际碳税收先进经验的基础上,完善碳定价机制、节能减排税收优惠政策,充分释放绿色效应,推动我国如期实现碳达峰碳中和。  相似文献   
208.
209.
21世纪的高等教育将突出教育的市场性、创新性、全球性、法制性。高等教育检紧紧围绕社会需求,培养适应全球经济发展的人才;高等教育要从继承性学习向创新性学习转变;高等教育要用法律来保障自身发展,必须要有一个可行性发展计划,实现“国内教育资源共享”,使有限的教育资源投入获得较高的教育效益。  相似文献   
210.
知识经济时代的德育思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济的鲜明特点和知识经济时代对人才素质的要求,对德育工作提出了新的挑战。作者在阐述了 知识经济的特点及对人才素质的要求后,对未来德育工作的目标、内容、方法等作了思考和分析,并提 出了自己的思路。  相似文献   
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