宋南渡士人的文化境遇

靖康之难,造成中国历史上空前的民族迁移的同时,中国的文士也遭遇到前所未有的灾难和考验.当他们追随皇室的踪迹南渡后,由于数量多尤其是人员组成多为社会的精英人士而使朝廷不能等闲视之.笔者从科举与选官和南渡"归正人"的境遇两个视角探析这一时期南渡文士的生存和人生际遇,试图通过这一分析对此际朝廷对士人态度作一初步了解.从而对南宋政局的稳定作出文化探源.     

数字化驱动下智慧医疗服务平台价值共创的演化过程——基于服务生态系统和知识整合视角的案例研究

利用数字化技术共创价值,迈向智慧医疗已然成为当今医疗服务企业突破发展困境的有效途径。然而,现有研究对智慧医疗服务情境中价值共创的演化过程及内在机制尚未充分揭示。通过对广东航宇的案例分析,基于服务生态系统和知识整合视角,探讨了智慧医疗服务平台价值共创的演化过程及机制。研究发现,数字化驱动知识整合实现价值共创的演化过程经历三个时期：探索时期,捕获发现机制触发知识认知形成参与者契合,达成价值共识;联动时期,联动信任机制诱发知识传递形成缔结联合,达成价值共享;进阶时期,网络合作机制激发知识融合形成价值网络耦合和价值网络融合,达成价值共生和价值共赢。数字化赋权、数字化赋能和数字化使能在不同时期的价值共创中起着重要驱动作用。研究为医疗服务企业整合优质医疗资源,助力分级诊疗,探索服务创新模式及满足日益增长的医疗服务市场需求提供了借鉴。     

初中语文教学中的情感渗透

语文是一种人文科学，而语文学科教育也就可以称作人文素质教育，通过语文学科的教育教学，不能能够让学生掌握语文基础知识、语文英语能力，同时还能够陶冶学生的情操，培养学生的思想情感。但是，纵观现阶段初中语文教育开展现状来看，大多数语文教师在课堂教学中只注重学生基础知识、语文能力的培养，而忽视了学生情感态度、正确人生观、价值观的陶冶、培育，导致初中语文教学无法达到预期的教学目标。现如今，随着新课程改革的不断深化，广大教育研究者也加大了对初中语文教学中情感渗透相关领域的研究。     

从民俗文化视角看伊斯兰文化的本土化——以青海为例

本文以青海为例,讨论了伊斯兰教在其传播、发展过程中,吸收、同化、包含了许多民俗方面的传统内容,与传播地区的民族民俗文化不可避免地产生双向渗透和影响,在相互作用、相互影响中,得到融合、发展,并完成了它的地方化和民族化。     

垃圾焚烧与二恶英的污染和治理

概括地介绍了二恶英的来源和毒性,着重分析了固体废物焚烧处理过程中二恶英的生成和释放机制,提出了具体的控制措施。     

会计舞弊成因分析及其防范

会计的舞弊行为，不仅造成国有资产流失，国家税收减少，影响国家宏观调控，扰乱社会经济秩序，而且削弱了会计的经济管理作用，阻碍了经济发展，危害非常严重。因此，在新形势下，面临会计作弊多样化、诡秘化、复杂化的挑战，我们必须在认真加以剖析的基础上，研究行之有效的对策。     

浅论新农村环境法治建设

建设社会主义新农村，环境法治建设是重要方面。从提高村民环境法治意识入手，促进村民主动行使环境诉权；进一步加强新农村环境执法能力建设和提高环境司法效率；完善新农村环境法实施的监督机制；为新农村可持续发展提供法律保障。     

高校后勤固定资产管理存在的问题及对策

在对高校后勤固定资产管理特点进行概述的基础上，对其存在的问题进行相应的分析，并从高校后勤固定资产管理理念、资产购置、使用、处置等阶段和人员几个方面提出相应的对策，为提高高校后勤固定资产管理提供相应的指导。     

高血压患者应适时调药

治疗高血压强调个性化，因为每个人的年龄、体重、生活方式各不相同，同一种抗高血压药物对不同的患者降压疗效并不一样。因此，高血压患者应注意血压变化，适时调整药物种类和剂量。