个体资本、集体资本与人们的精神健康

本文在明确我国社区内个体资本与集体资本关系的基础上,进一步考察了它们对于人们精神健康的影响。研究发现:(1)个体资本与集体资本是相互促进、相互培育的关系,但不同形式个体资本与集体资本的关系存在差异;(2)作为整体变量,个体资本对于精神健康不产生显著影响,但它通过促进集体资本的建立对于精神健康产生积极影响,而集体资本则无需借助个体资本,而是直接对于精神健康产生积极影响;(3)不同形式个体资本与集体资本对于人们精神健康的影响不同。最后,本文就研究发现产生的原因以及与已有研究的异同进行了简要的讨论。     

我国人民陪审制度中权利与权力的理性互动

人民陪审制度的根本价值追求是切实保障当事人的公平审判权,其终极目标是保护公民的合法权益。要实现这一制度价值,必须科学构建有中国特色的人民陪审制度。首先要大幅度扩大人民陪审员队伍,保障公民的司法参与权利;其次要赋予当事人请求人民参审的权利;再次要赋予人民陪审员具有实质制约法官的审判权力,以制约法官的司法专横;四是要构建具有中国特色的人民陪审员制约及监督机制。     

虚假诉讼法律规制的理性思考

一、虚假诉讼是获取不正当利益的合法途径虚假诉讼的本质是双方当事人原本并不存在利益纠纷,却恶意串通捏造民事纠纷,并借助于合法的诉讼形式掩饰不正当利益的真意,这就与一方当事人的恶意诉讼截然有别。虚假诉讼的典型特征是双方当事人的恶意串通,具体表现为伪造、变造协议,利用法院调解来实现转移财产的目的行为;利用离婚调解协议,逃避履行合同的义务;变造、伪造代理手续,通过提交虚假材料     

“中国近现代史纲要”课教学目标分析

提高＂中国近现代史纲要＂课的教学效果,必须有明确的教学目标,才能在教学过程中有的放矢。＂纲要＂课作为一门思想政治理论课,它包括知识目标、能力目标和情感目标。实现这些目标,应坚持以人为本、有所为有所不为和解放思想的原则,努力探索各种可行的途径与方法,充分发挥＂纲要＂课在思想政治教育中主渠道、主课堂的作用。     

对多媒体辅助英语教学的几点看法

随着社会的进步、科学技术的发展,计算机已成为顺应时代发展的潮流,多媒体辅助教学便是"计算机出现之后,与教育领域相结合的产物"。计算机多媒体辅助教学(CAI)是一种新型现代化教学方式,也是未来世界教育技术的新趋向,CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产     

海外学者的中国女性作家想象——以夏志清、梅仪慈、颜海平的丁玲研究为中心

海外学者对丁玲的介绍和研究早在20世纪30年代就开始了,其后海外的丁玲研究更是涌现出了不少有价值的成果和学者。其中,夏志清、梅仪慈和颜海平最具代表性。夏志清:从政治二元立场出发评论丁玲在海外20世纪中国文学研究领域,夏志清先生的影响无疑是巨大的,他在1961年出版的英文著作《中国现代小说史》一举奠定了其在海外汉学界的权威地位。在夏志清的《中国现代小说史》中,丁玲并没有被列入专章来论述,只是在《第一阶段的共产主义小说》和《第二阶段的     

加入WTO后我国农业发展的对策

本文对ＷＴＯ规则限制和允许（或鼓励）使用的政策进行了简要介绍,对我国现行的农业政策状况进行了分析。对加入ＷＴＯ后,我国农业政策调整的对策作了较为详细的考察,认为短期内应加强建立我国优势农产品出口生产基地,加强农产品的标准化研究并尽快制定农产品标准,充分利用ＷＴＯ规则的国内支持空间进行保护等。长远来看,我国农业发展政策的重点应建立在科技进步之上．     

知识经济与创新教育

在知识经济时代,创新决定着一个国家、一个民族的兴盛,因而创新成为继素质教育之后的又一个强势话语。培养创新人才,最重要的是培养创新精神和创新能力,构建培养创新人才为核心的创新教育模式。     

创新是社会主义发展的不竭动力

江泽民同志在“七一”讲话中指出:马克思主义具有与时俱进的理论品质,社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应不断前进,应勇于和善于根据实践的要求进行创新,不断丰富和发展马克思主义理论。这一重要论断不仅反映了社会主义实践对社会主义理论发展的呼唤,而且深刻揭示出以实践为底蕴的创新是推动社会主义不断发展的巨大动力。     

关于继续运用积极的贷币政策之思考

1 999年中央财政执行结果表明 ,以实施积极财政政策为主要内容的宏观调控措施取得显著成效 ,因此要继续大力实行之 ,这就是通过扩大内需可带动社会总需求的增长 ,缓解总供求矛盾。但针对现实问题 ,尚需要在经济运行中实施积极的货币政策与之相协调配合