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882.
高等工程教育应用型人才培养探讨——高等工程教育的历史沿革、发展状况和存在问题 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国高等工程教育发展过程的分析,阐述了高等工程教育应用型人才培养的必要性,提出了高等工程教育应用型本科人才培养的目标定位,通过对我国高等工程教育的现状调查分析,指出了我国目前高等工程教育应用型本科人才培养存在的问题,提出加强应用型本科教育的建议. 相似文献
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梁启超(1837—1929),广东新会人。他作为晚清和民国两个历史时期的杰出人物,在中国近代史上具有较大影响。学术界对其评价亦颇有分歧:或认为他是近代思想解放潮流的勇士,是“言论界的骄子”,是近代史上的“王安石”、“张居正”,或认为他是戊戍变法后步步下滑于堕落道路的革命绊脚石,是声名狼籍、反复无常的政客和小人;等等。如果我们从表面上粗略一看,梁启超确实充满着矛盾和反复:师从康有为后又反康;支持孙中山而又泼孙冷水;拥护袁世凯却又倒袁……。但一旦透过现象从深一层次去考察,就不难发现,有一根主线自始至终地贯串… 相似文献
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19世纪与清朝统治相对稳定的头两个世纪大不相同,中国在这个世纪经历了几次大规模的民众暴乱、同列强的四次大战争以及无计其数的小冲突,到20世纪初形成了革命运动。革命运动的顶点是1911年清王朝的覆没。本文拟通过对晚清时期重庆地区反洋性质的变化,阐述19世纪末和20世纪初四川社会动乱的一般趋势。 相似文献
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运用综观经济理论建设与发展“珠三角”经济区魏双凤宏观经济理论和微观经济理论,是当前国际上经济科学的两大支柱,前者是用总量分析法,从总体上分析研究一个国家或一个地区社会经济问题;而后者是运用局部分析方法,从局部上分析研究一个企业或一个农场的生产经营活动... 相似文献
888.
魏文元 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2002,24(1):75-78
刘少奇较早深入地探索了人民内部矛盾问题。其主要特点是强调用经济办法来领导经济工作 ,正确处理人民内部矛盾。对此 ,刘少奇对毛泽东思想在新中国建立以后的重大发展起了重要作用 ,具有历史的启示和现实的意义 相似文献
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魏祥林 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2004,(3):53-55
n点确定的不同距离问题是PErdos提出的重要问题。P是志一维空间的n元集,记P中两点确定的最大距离为dmax。Lenz给出4-维空间中,n点确定的最大距离可达[n^2/4]次。现证明6-维空间中n点确定的最大距离可达[n^2/3]次。在8-维空间中。点确定的最大距离可达[3n^2/8]次。 相似文献
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