高校院(系)资料室的建设与发展

院(系)资料室是高校信息情报网络的重要组成部分,是为本院(系)教学科研收集、整理专业资料,开展情报服务的重要机构。分析目前高校资料室的现状,探讨加强资料室建设的对策,对资料室工作的有效开展具有重要的指导意义。     

旅行:看运气把我带到哪里(英文)

一沓扑克,两粒骰子,一个眼罩还有一枚硬币,这就是此次旅行所需的几件不同寻常的物品。我和同伴通过抽签的方式把旅行的目的地定在了山西大同。此后,我们步行着观光了这座城市,在每个路口靠抽牌和抛骰子或硬币来决定方向。虽然运气没有把我们带到那些主要景点,它却让我们领略了不为普通游客所知的美丽和当地人有趣的日常生活。此次冒险经历有我们的相片为证。     

"大学语文"的学科性质与教材编写

语文学科有语文知识、语文智能和语文教育三个层面。大学语文教材编写应遵循语文学科工具性、人文性和美育性的三性定位。美育是大学语文的灵魂,对学生汉语言听说读写实用技能的提高是其最基本的任务,突出技能训练,努力增强大学生就业前的语文适应能力是其目的。     

关于上市公司自愿披露的探讨

上市公司自愿披露作为强制披露的有益补充,对提高上市公司信息披露水平具有重要作用。就此论述了上市公司自愿披露的积极意义,对制约上市公司自愿披露的若干因素进行了研究,分析了我国自愿披露的现状,并提出在我国推行自愿披露的相应对策。     

云南茶文化旅游开发浅论

文化旅游已成为一种趋势与时尚,茶文化旅游是指以体察了解中国悠久的茶文化和茶道艺术为中心的文化旅游活动,是近几年中国旅游业新崛起的文化旅游项目,具有很好的发展前景。云南省茶叶资源丰富,茶文化内涵深远,发展茶文化旅游意义重大。文章阐述了开发云南茶文化旅游的意义及优势,进而提出了开发建议。     

悖论还是拓展:多元系统论在国内的发展研究

多元系统论是一个“动态”理论.文章通过对多元系统论在我国的发展状况的系统梳理,指出在我国翻译研究中所出现的与多元系统论无法直接对接的翻译现象或观点,因其涉及文化差异、译者自身的主观因素和认识程度的相对性,我们不能简单地将其归结为多元系统论的解释不力,而应将其纳入多元系统论范畴,视为多元系统论在不同文化环境下的扩展和延伸,以便更全面、客观、灵活地诠释各种翻译现象.     

基于建构主义的英语教学反思

本文阐述了建构主义理论的基本内容,对传统教育观和建构主义进行对比,找出了传统教育下的教育问题,并基于建构主义的理解提出对现存英语教学的反思及建议。     

婴幼儿(0—3岁)家庭数学教育现状研究及对策——关于吉林市江南春芽幼儿园及李玲幼儿园的调查

在教育改革飞速发展的今天,人们对教育的重视程度也随之改变,越来越多的家长非常关注对孩子的学前教育。家庭教育影响婴幼儿的认知发展,对婴幼儿进行家庭数学教育是婴幼儿生活和正确认识周围世界的需要。笔者对李玲幼儿园及江南春芽幼儿园的200名婴幼儿家庭数学现状进行了调查,总结了一些做法和策略。     

社会贫富差距核算方法综述

文章较为详尽地梳理了居民贫富差距核算方法,并从洛伦兹曲线、人口份额、偏离值和变异指标等方面对诸方法进行类别划分,所述方法操作性强,可为贫富差距的相关研究提供技术支持.     

“大圣”何愁假招聘

毕业生找工作,最难过的是面试关,其实企业面试最主要的是看一个人的性格。最好的学习经历就是从自己的错误、痛苦经历中取得的。