排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 437 毫秒
11.
黄红梅 《成都大学学报(社会科学)》2004,(3):6-7
学术创新求深的关键是对问题和现象进行多角度、多层次的学理探索。多角度探索应注意应用十字思维方式、对问题作历时性分析与共时性分析 ;运用对比思维方式对问题作正面分析与反面分析 ;运用多向思维方式 ,借助多学科的学理对问题作出分析。多层次分析要求从表层到深层探索不同的本质表现 ,以推进论点 ,深化思考 相似文献
12.
论核心期刊泛化的负效应 总被引:4,自引:0,他引:4
黄红梅 《江汉大学学报(人文科学版)》2003,22(3):103-106
核心期刊功能泛化后给学术期刊带来了诸多负面效应:浪费了有限的出版资源;恶化了学术期刊的生存环境,助长了浮躁的学风;败坏了编辑出版行业的职业道德。必须下大气力治理:要淡化对核心期刊的炒作,建立学术期刊质量的评价体系和评估标准,消除学术泡沫和期刊界的噪音,引导学术期刊的良性发展。 相似文献
13.
黄红梅 《大江周刊.城市生活》2010,(2):27-28
SQL注入攻击已经成为对动态网站的主要信息攻击方式之一,本文提出SQL注入攻击的防范策略:安全的用户管理与验证、数据写入的视图控制和数据提交的合法性检测以及新的系统结构设计。 相似文献
14.
黄红梅 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2011,(Z2):58-59
从千渭牧马、陈仓建国到穆公称霸,秦国一代代国君抓住机遇、奋发图强、广纳人才、凝聚人心,使秦从一个边陲小国一步步崛起为春秋时期的五霸之一。在秦的崛起过程中上演了泛舟之役、秦晋之好、三平晋乱等一幕幕精彩的历史篇章。 相似文献
15.
16.
黄红梅 《成都大学学报(社会科学)》2004,(3):6-7
学术创新求深的关键是对问题和现象进行多角度、多层次的学理探索.多角度探索应注意应用十字思维方式、对问题作历时性分析与共时性分析;运用对比思维方式对问题作正面分析与反面分析;运用多向思维方式,借助多学科的学理对问题作出分析.多层次分析要求从表层到深层探索不同的本质表现,以推进论点,深化思考. 相似文献
17.
关于我国财政政策的有效性——利用货币流通速度的分析 总被引:3,自引:0,他引:3
最近几年,我国政府为了保持经济的稳定增长,实行了扩张性的财政政策。政府实行的财政政策是否有效,程度如何,对这个问题的研究将对未来几年我国是否应继续采取扩张性财政政策提供理论根据和实践依据。我们利用货币流通速度的变化来研究我国实行的财政政策的有效性问题,通过计算发现:1978—2001年期间我国货币流通速度呈下降趋势,但是下降趋势越来越缓慢;我国货币流通速度的变化同财政支出的增长变化方向相同。利用我国居民边际消费倾向的估计值和货币流通速度的平均值数据,我们度量了我国财政支出变化对GDP变化的影响程度,得出我国实行的扩张性财政政策有效的结论。但是必须要指出的是,从1978年以来我国财政支出增长率的长期趋势持续上升,而从90年代以后货币流通速度的增长率的长期趋势却下降,这将给我国的经济增长带来很大的压力。 相似文献
18.
读者对学术论文价值的再创造 总被引:1,自引:0,他引:1
黄红梅 《江汉大学学报(人文科学版)》2004,23(2):101-102
读者是学术论文价值的第一实现者。读者处在学术论文传播的终端,对实现学术论文的价值具有能动作用,能评价检验学术论文的价值和发展延伸学术论文成果,通过读者———作者的角色转换能实现并放大学术论文的原有价值。 相似文献
19.
黄红梅 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(5):617-618
高校学报要实现可持续发展,必须紧紧抓住高校改革和教育出版资源整合的契机。重点是搞好整体策划,完成出版资源结构的重组;开辟优质稿源,促进核心竞争力的良性生长;重组编辑队伍,实现人才资源的合理配置。 相似文献
20.
黄红梅 《江汉大学学报(人文科学版)》1994,(1)
本文对中共武汉市委、武汉市人民政府《关于贯彻<中国教育改革和发展纲要>的决定》的意义、作用等作了评述,认为该《决定》既对武汉市的教育改革和发展提出了原则思路,又有近期要求,是武汉市发展战略的重要组成部分。 相似文献