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11.
应站在赢得青年一代的战略高度,认识当代大学生践行"三个代表"的重要性。为此,应坚持从现实的实际出发,找准切入点和落脚点,这是保证这一工作收到成效必须坚持的基本原则;同时,还要以"三个代表"重要思想为统领,积极推进教育改革,建立和完善符合"三个代表"要求的教育体制和机制,这是当代大学生践行"三个代表"取得成效的根本性保证。 相似文献
12.
村干部在加强和创新农村社会管理中发挥着关键性作用。基于加强农村社会管理、完善村干部队伍建设,文章运用实地研究法中的观察法与访问法,对湖南省湘潭县村干部队伍建设问题进行了深入调查和分析,指出了农村社会管理中村干部队伍建设存在的主要问题,分析了存在这些问题的主要原因,就村干部队伍建设问题提出了加强农村社会管理新思路。 相似文献
13.
“社会主义劳动之间也有统一战线”,是邓小平新时期统一战线的重要内容。它是我国统一战线性质变化和统一战线广泛性发展趋势在逻辑上得出的科学结论,是建设有中国特色社会主义伟大事业的内在要求,是新时期各领域新的劳动群体出现的直接现实反映。是对马克思主义统一战线理论的丰富和发展。 相似文献
14.
黄颖 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2007,7(4):46-49
研发是企业提升核心竞争力的重要途径,研发工作的复杂性决定其高风险、高博弈的特征.研发团队是研发过程中的执行主体,从收益分配、行为导向等角度对其进行激励,有利于研发工作的顺利开展. 相似文献
15.
黄颖 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z2)
随着人类社会步入21世纪,新世纪英语的发展也具备了全球化的特征,英语对于当代的大学生以及21世纪的公民参与未来社会竞争有着举足轻重的作用。因此,大学英语教学的目的绝不只是学生在教师的引导下,获取课文所传达的信息,也不仅仅是让学生掌握课文所包含的词语、词法、句型和语法等语言知识。大学英语教学必须能够培养学生运用语言的能力。从很大程度上讲,判断英语教学成功与否的一个重要标准就是看学生最终能有效地输出多少英语,能够在多大程度上运用英语,为此,本文以第二语言习得理论为指导,强调学习语言应当尊重语言习得的自然规律,在英语教学过程中也应遵循语言习得的规律,针对当代大学生的特点,更有效地提高大学英语教学的质量。 相似文献
16.
浅谈如何有效掌握英语词汇 总被引:1,自引:0,他引:1
对大多数学生来说,学习英语最常遇到的问题是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写、译各方面的能力都会受到严重限制。很多英语学习者认为背单词是件既吃力、又往往成效不高的苦差事。对许多人来说,如何有效掌握英语词汇在某种程度上已经成为能否学好英语的关键。下面谈谈如何有效掌握英语词汇。 相似文献
17.
粤港澳大湾区是跨境区域和跨制度合作区,面临不同区域、不同制度、不同关税区的磨合以及多核心城市协调等社会治理难题。基于该区域社会的复杂性及公共领域合作的困境,粤港澳大湾区跨境治理需要建立起政府、企业与社会组织等多元主体共同参与的协作治理机制。本文以协作治理为理论视角,将Y青年总会作为个案研究对象,着重从领导体制、协作机制以及会务活动三方面对其参与粤港澳大湾区协作治理的实践进行考察。研究表明,Y青年总会在参与大湾区治理中发挥独特作用,在凝聚、动员和整合社会资源,促进粤港澳三地交流与融合,激发社会组织活力,增强港澳青年国家意识以及维护区域稳定和国家统一等方面取得初步成效。 相似文献
18.
面对新世纪的新形势新任务,从我国改革开放和现代化建设的大局出发,提高青年一代的人格素质是一项具有战略性意义的工程。为此要明确,缺乏人格教育是现代教育的主要弊端,这就需要从传统教育观念转变到现代教育观念上来。正确处理主体与人格的关系,面对实际采取有效措施,建立有利于人格道德教育的体制与机制,使人格道德教育在提高中华民族思想素质,尤其是青年一代思想道德素质中发挥巨大作用。 相似文献
19.
黄颖 《北华大学学报(社会科学版)》2005,6(4):94-96,F0003
农村劳动力流动这一现象早在新中国成立不久就已经存在,但大规模跨区域流动并日渐成为令人注目的社会现象,则始于20世纪80年代后期,尤其是90年代初以来.改革开放初期,伴随着家庭联产承包责任制的实施,农业结构发生了重大变化,隐性的农村富余劳动力显性化,富余劳动力开始离开传统的农业进入其他领域,由农村进入城镇,这形成了一股不可阻挡的潮流,这也是农村人口流动的主流.但农村富余劳动力的流动交织着外流与回流并行的势头,在农村富余劳动力大规模外流的同时,部分外出劳动力放弃了外出生活,返回家乡.那么,这部分外出劳动力的回流会产生怎样的效应,如何鼓励积极性的回流,使之成为一种有序的回流,这对推动农村经济发展、解决"三农"问题是至关重要的. 相似文献
20.
改革开放以来,随着上海经济、社会的快速发展和海归自身趋向的多弹性,来沪工作和创业发展的海归曰益增多。近期从上海市人力资源和社会保障局获悉,目前在沪工作和创业的归国留学人员总量已经达到了7.5万人,约占全国的四分之一,居全国之首。 相似文献