浅谈防范工程监理项目风险的对策

建设工程中存在着各种风险,针对不同类型的风险因素,需要采取不同类型的风险防范措施和对策。一般情况下,对于不规范的监理环境,监理单位不能左右,只能被动地接受,但是对于其他类的风险因素,监理单位通过主动进行风险预测和识别,是能够加以防范和应对的。本文着重分析了工程项目监理面临的风险,并提出了相应的解决措施。     

英美警匪影视与警务英语教学

观看英美警匪影视作品是警院学员异常热衷的活动之一，教师在警务英语教学中利用这些作品不仅能够激发学生的学习兴趣和参与意识，还能以观促学，提高学生的听说能力和达到了解英美警察文化的目的。     

无尺度网络在供应链中的应用研究

无尺度网络是近年来复杂性系统研究的热点问题之一。供应链网络是无尺度网络的具体表现形式。本文对供应链网络的成长性、非均衡发展性、自我进化性、对随机故障良好的适应性和对蓄意攻击的脆弱性等进行分析,并基于此提出供应链网络发展的相关策略：微观层面上,网络中企业在结合自身情况,明确生态位的基础上,原有核心企业应加强创新,不断巩固自身优势地位;非核心企业选择进入空白领域,成为该领域的先行者。宏观层面上,着力培养一批关系国计民生的核心企业,加强产业集群建设,实现产业优化升级。     

"巫山职教移民"模式构建初探

"巫山职教移民模式"是在土地承载力不足的经济欠发达地区,通过职业教育,转移富余人口,缓解环境压力,实现经济、社会、环境和谐发展的生态移民模式.近年来,巫山县围绕"移民",形成了政府主导、跨地合作、校企融合、配套服务为主要特征的"巫山职教移民模式".     

"巫山职教移民"推广条件刍议

一、巫山职教移民模式的内容及本质 巫山职教移民的基本做法是针对移民后当地经济社会发展面临的"工业基础落后、土地人口承载力有限、劳动力过剩"三大突出难题,找准造成三大难题的根本原因--劳动力受教育程度低、生存发展技能单一,着力打造以职教强素质、以职教强技能这个解决移民问题的支撑点,寻求通过职教移民推动有条件的部分库区居民向区外转移来系统解决三大难题,形成了区内外政府部门提供政策制度保障、职业院校提供职教培训支持、移民对象免费接受职业教育培训自愿移民区外的职教移民模式.就本质而言,巫山职教移民是一种主观推进式移民,即国家或地方政府主观上以移民为目的,根据客观上产生移民的运行原理,利用人们的趋利性,通过给予特殊利益鼓励特定地域的居民迁移到其他地区生活的移民行为.与其它移民方式相比,它是一种鼓励性移民和自愿性移民,推动移民的主体是政府部门,推进的途径是政策倾斜和职教培训,移民的规模、输入地以及就业领域等具有可控性,可以根据国家经济社会发展需要实施宏观调控.     

构建社会诚信环境的探讨

信用缺失是危害市场经济健康发展的主要因素之一.在博弈理论的基础上,以银行贷款和保险市场为例,分析了引起信用缺失的两个主要因素信息不对称和市场规制失败,最后提出了构建社会诚信环境的对策,主要包括加强信用法制建设、建立信号传递机制和激励约束机制.     

海洋动物学实验课程教学中学生创新能力培养研究

随着社会经济的发展,海洋资源在沿海国家的战略地位日益突出,开发和利用海洋生物资源意义重大。培养高素质、创造力强的海洋专业人才是我国海洋经济建设的基础需求。海洋动物学实验是河海大学海洋科学专业的核心课程。为了提升教学质量、培养海洋创新型人才,该文对课程的教学内容、教学模式和考评方式进行了改革。力求激发学生的创新思维、培养学生的创新能力,为实验教学研究提供一定的借鉴与参考。     

《现代物流管理》简介

现代物流是第三利润源泉，物流业是第三产业的支柱行业。提高现代物流管理水平对促进我国经济的快速持续发展，改善国民经济运行质量具有重大的理论与实践意义。该书充分吸收了国内外专家学者的研究成果，在消化了大量理论、方法、思路和实践经验的基础上，结合作者多年的物流管理研究成果、教学实践编著出来的。     

科学发展观对“三个代表”重要思想的新发展

树立和落实科学发展观是实践“三个代表”最具现实性的体现;树立和落实科学发展观是当代中国共产党人践行“三个代表”最具实效性的举措;“三个代表”所具有的全方位战略思维性和最终价值评判标准的唯一性,成为树立和落实科学发展观的统领和行动指南。