弗洛姆与卢卡奇异化理论的差异性探究

早期西方马克思主义代表卢卡奇和法兰克福学派的重要代表弗洛姆都对马克思的异化理论有所继承,也都对20世纪新出现的异化现象进行了深入的研究,二者都通过异化理论对当今资本主义展开了深刻的批判。但是,他们异化理论产生的时代背景、对异化现象的关注、关于异化原因的分析及消除异化途径的探讨又表现出很大的不同。本文旨在比较弗洛姆与卢卡奇异化理论的异同,使人们对当代的异化现象有新的认识。     

QFR在我国资本市场的运用价值

高质量财务报告(QFR,Quality F inanc ialReporting)体系指出,在资本市场上通过粉饰财务报表,欺瞒广大的投资者和债权人,会增加公司股票的融资成本,降低股价。运用QFR能够促进我国资本市场的完善和发展,对企业和资本市场来说都有很高的运用价值。     

经典的价值:以庖丁解牛对话为例

解读经典是一种功夫。中华文化作为经典资源,在反思现代性的链条中具有开发的重要价值。文章以庖丁解牛对话作为案例,以点带面式地揭示了经典需要原初解读、延伸运用和另类照面等方式来展现其价值;同时,还对教育的浅入深出方式进行了叙事分析。     

试析大学生信仰教育机制的构建

一个社会的信仰只有被广大大学生接受,才能真正发挥其社会影响,真正成为社会的信仰。对大学生进行信仰教育是坚定马克思主义信仰的重要方面。但由于社会环境的变化、国际社会的影响,原有的大学生信仰教育机制存在多方面的问题,不足以适应现代社会的发展变化。因此,构建大学生的信仰教育机制是确保大学生的信仰教育发挥其实效性的重要保障。而这就需要从大学生信仰教育机制的原则、机制运行的模式、方法、途径和保障等方面进行革新,以实现大学生信仰教育机制的现代化。     

并购企业支付方式选择与内部控制、资本结构——基于logistic回归模型的实证研究

以2008—2010年间沪市上市公司的922起并购案例为研究样本,通过logistic回归方法,实证分析了内部控制水平、资本结构对并购支付方式选择产生的影响。研究发现：与现金支付相比,资产负债率越低,股权支付的可能性越大;内部控制水平越低,股权支付的可能性越小。内部控制水平与资本结构对资产支付及其他支付方式（以混合支付为主）影响不显著。     

LMDI方法分析结构效应对天津市碳排放的影响及对策

文章对1995—2010年天津市能源消费碳排放进行分析,基于对数平均迪氏指数法（ LMDI）,对碳排放进行因素分解实证研究,并进行情景分析,寻求天津市碳减排对策。研究发现,虽然人均GDP效应、人口效应以及能源强度效应贡献量相对较大,但结构效应对于天津碳排放的影响也不容忽视,其对于能源消费碳排放的拉动或减缓作用与低碳能源比重、第三产业比重的大小有很强的关联性。情景分析进一步表明优化产业及能源结构对碳减排的积极作用。     

论精神疾病患者的“预先指示权”

对患者"预先指示"权的尊重意味着当患者丧失决定能力时对其自我决定权和知情同意权的尊重.患者的预先指示是患者就医疗干预和代理人问题上所事先表达的一种意愿,是患者对医疗行为行使控制权的表现.精神疾病患者在行使预先指示权时会遇到许多法律问题.应本着患者利益最佳化的原则去善待预先指示,包括其消极指示和积极指示,以保护患者本人真实的主观意志.我国对患者(包括精神疾病患者)的预先指示权尚缺乏认识和规定,应引入这一法律设计,以彰显对精神病患者权利的切实保障.     

基于因子分析法的石油公司竞争力评价研究

综合指数评价法是目前企业竞争力评价研究中使用最多的方法之一,但该方法存在指标之间有相关性和指标权重确定的主观性强等问题。为了克服这些不足,正确评价石油公司的竞争力,对20家典型石油公司的11项关键指标采用因子分析法进行评价研究,选取规模因子、效益因子、技术因子和可持续发展因子四个竞争力因子,计算各公司的因子得分和综合得分,对比分析国际石油公司、国家石油公司和独立石油公司之间的竞争优劣势。中国石油公司未来应继续坚持国际化战略,加强与国际石油公司的合作,提高技术水平和管理水平,从而提升国际竞争力。     

团体辅导对高校职业生涯规划教育的改进研究

大学时期是一个人职业生涯的准备和探索阶段,对今后的职业发展起到关键作用。近年来国内高校的职业生涯规划教育主要通过职业指导课程的教授和个别职业咨询两种途径进行,但在教育效果上各有不足。职业生涯规划团体辅导能唤起学生的主动性,增强实践性和参与性,关注到每一个成员成长,能有效地改进原有两种教育途径的不足。但实施团体辅导需注意配备专业的领导者、不断修正团体辅导方案、合理安排三种教育方式的组合。     

新形势下女大学生职业生涯规划教育的思考

随着就业形势的日益严峻,女大学生就业难问题已引起全社会的普遍关注。通过分析我国女大学生职业生涯规划的现状和问题,剖解其主要影响因素,进而针对制约职业生涯规划发展的诸多问题,从国家政策、社会制度以及女大学生自身的职业价值观等方面进行了积极地探讨。