商务汉语立体化教学模式的探讨

商务汉语是对外汉语教学的重要组成内容之一,对汉语国际推广也具有重要意义。但是在教学过程中,商务环境缺乏、实践机会少直接影响了教学效果的提高。本文试图提供一个新教学模式,着重营造贯穿教学全过程的商务氛围,以解决目前教学中的不足,同时突出以学生为中心的教学理念,并强调教师的引导作用。     

康德对纯粹概念完备体系的构想

康德对纯粹概念完备体系的构想在哲学史上有着极其重要的意义,它上承柏拉图的相论、亚里士多德的范畴理论以及洛克、休谟等英国观念论者的思想,下启费希特的知识学和黑格尔的逻辑科学.对康德这一构想的历史脉络及其历史意义和哲学意义进行考察是有必要的.     

Reviews of Books and Teaching Materials

Statistics: A Bayesian Perspective; Donald A. Berry. Belmont, CA: Duxbury Press, 1996. x + 518 pp. $62.95. Reviewed by Paul J. Smith

Statistics: Theory and Methods (2nd ed.).; Donald A. Berry and Bernard W. Lindgren. Belmont, CA: Duxbury Press, 1996. xi + 702 pp. $76.95. Reviewed by Uwe Koehn

Statistics for Management.; B. J. Mandel and Robert E. Laessig. Baltimore, MD: Dangary Publishing, 1996. xii + 538 pp. $49.50 (H). Reviewed by Lynne B. Hare

Statistical Methods, Revised Edition.; R. J. Freund and W. J. Wilson. San Diego, CA: Academic Press, 1997. xxi + 684 pp. $52.50. Reviewed by Linda Barrett

Statistics from Scratch. An Introduction for Health Care Professionals.; David Bowers. New York: Wiley, 1996. 180 pp. $19.95 (P). Reviewed by David McCormick

Statistical Tests: An Introduction with MINITAB Commentary.; G. P. Beaumont and J. D. Knowles. London, England: Prentice Hall International (UK) Limited, 1996. ix + 285 pp. $38.00. Reviewed by Ralph F. Frankowski

Principles of Statistical Data Handling.; Fred Davidson. Newbury Park, CA: Sage, 1996. xii + 319 pp. $23.50. Reviewed by John F. Monahan

Reference Manual on Scientific Evidence.; Federal Judicial Center. Washington, DC: U.S. Government Printing Office, 1994. vii + 637 pp. $32.00. Reviewed by Joseph L. Gastwirth     

全能主义的跨文化共识及其反思

全能主义不是我国独有的历史现象,西方的极权主义就与全能主义具有一致的内涵,它们是世界现代化过程中普遍出现的模式.全能(极权)主义背后必然有跨文化的哲学共识.这种思想共识在政治实践中带来的就是社会乌托邦工程.虽然全能(极权)曾推动了现代化的建设,但也同样给社会和人性带来巨大的灾难.今后我国的政治改革必须朝着宪政、有限政府的路径推进.     

班师

就在这个春天里,从来没有心事的五叔终于有了自己的心事. 这些年,我写了很多和五叔一家相关的事情,比如七奶种种.朋友禁不住问道: 你有七个奶奶?或者,五叔是谁?     

关于学校伤亡事故的若干法律问题分析

本文主要对学校伤亡事故的本质、种类、原因 ,学校和学生的关系 ,责任的认定及赔偿等问题进行了探讨。     

非均衡发展的社会保险体制:不平等困境和中国转型

社会保险制度是现代国家最重要的社会政策之一。由于中国社会保险制度改革推行非均衡发展战略,社会保险制度走向碎片化,产生了高度的不平等,最需要保障的人得到的保障却是有限的。因此,建议政府要重视最初的政策模式设计,为非正规部门的人提供非缴费型计划并在社会保险项目中贯彻普遍性原则。     

后大众化进程中地方院校发展使命与战略转型

从经济社会结构和高等教育发展阶段转型的角度来看，地方院校不仅只有通过学科、专业的内涵、特色发展以求升格这一条道路可走，还应承担起后大众化进程中时代赋予的作为高等教育规模继续扩大的“容器”与非适龄人口的中学后教育和培训的双重使命。地方院校可以通过特色发展、文化活动、教育内容实用化以及模块化课程等战略达到多样化、分层化发展，而地方院校成功实现多样化、分层化发展是形成高等教育规模持续扩大的结构框架的关键。     

新市民社会教育管理

社会教育是指社会生活中对人的身心发展起积极促进作用的各种教育性因素的总和。新市民是指走上城镇化道路的人,对其进行社会教育在提高新市民科技文化知识和促进社会化方面具有重大意义。然而我国新市民教育的现状却不容乐观,存在着认识不足、资金不足、法律体系不健全等问题。为此,应对新市民社会教育进行科学定位,构建统一、协调的管理机制,增加社会投入,探索科学的教育途径和方法。