试析巴以经济的互补性与合作前景

巴勒斯坦与以色列的经济发展水平呈现出巨大的反差和非对称性，但同时又蕴涵着某种互补性，为巴以经济的交往与合作提供了不容忽视的潜力。未来巴以在农业、工业、建筑与基础设施、能源、金融等领域都有着潜在的合作空间。     

信息技术与课程整合背景下大学英语教学模式的革新

近年来,信息技术与课程整合的研究在我国逐步展开,但因多方面原因,整合背景下的大学英语教学依然存在诸多束缚自身发展的观念和实践问题,如何从提高学生英语综合运用能力出发,深化大学英语教学内容和教学方法改革,积极构建多媒体网络与课堂相结合的多样化的教学新模式将具有普遍的意义。     

法学教学中实践技能训练之我见

实践是法律的生命。传统的法学教育缺乏师生互动,不能体现法学专业大学生学习中的主体性。加强法学实践技能训练,是现代高校法学教育的大趋势,具体地说就是对实践技能训练方式的开发、适用和检讨。     

建设和谐校园,切实保护高校弱势群体

高校作为整个社会的"象牙塔",云集了社会中的精英阶层,但是,高校中还存在一批从事后勤服务的教职员工,他们为学校的进步发展也做出了自身的贡献,由于自身素质、用工性质、收入水平等方方面面的原因,已成为高校中的弱势群体、草根阶层.而且近几年,高校中的精英阶层和草根阶层的差距有所拉大,两个阶层分化十分明显,再发展下去,对整个高校的稳定有序、和谐发展埋下了隐患.     

杜甫夔州诗的情感世界

夔州是杜甫离川东下潇湘前的最后一站,在这里的一年零九个月,诗人唱出了自己生命最后的挽歌。尽管这时期的诗歌具有浓烈的悲苦色彩,但流露的情感世界却又是丰富多彩的,有忆昔怀旧艰难苦恨即将走到人生尽头的感叹,也有物我交融满目生悲的山水与风俗之歌,更有一以贯之死之临近也难以忘却的社会关怀。     

创新——素质教育之灵魂

"创新"是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育,教育水平提高了,科技进步和经济发展才有后劲。面对这个态势,我们顺应潮流,乘势而上,迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。     

元认知听力策略在高职英语教学中的培训研究

元认知策略是学习者的自我意识和自我调控,是计划、监控和评价。学习者一旦具有了良好的元认知意识,就能根据学习任务对学习过程自主地进行计划和安排,在学习过程中有效地选择学习策略,并不断地对学习策略进行调控和评估,必要时进行修正和调整。本研究提出将元认知策略培训与高职高专英语听力教学英语听力策略培训相结合的设想。该研究表明:基于元认知策略培训的高职高专英语听力教学有助于增强学生的元认知意识,有助于提高学生的听力成绩。     

浅析《物权法》中的预告登记制度

不动产预告登记制度在我国《物权法》中首次以国家立法的形式确立下来,这对于保障债权人的权利、维护交易安全、维护市场信用具有重要作用。经预告登记后的这种物权变动请求权不是一种物权,仍属于一种特殊的债权。     

概念复合理论对广告语中汉语熟语翻新的认知阐释

运用Fauconnier和Turner等人提出的概念复合理论和概念整合网络,从认知的层面对广告语中汉语熟语创新使用的意义构建进行分析。旨在说明概念的合成是一种具有普遍性的认知活动,具有极强的认知阐释力。并且通过分析证明广告语中汉语熟语创新使用的意义构建可以从认知的角度运用复合理论来阐释,为广告熟语创新使用的研究提供一种新的研究角度和方法。     

阵列通道误差校正算法及DSP实现

阵列通道幅相不一致性严重影响测向性能。基于辅助源的相关校正理论,研究了通过在天线馈电口输入辅助信号,再对信号求相关来实现对阵列通道不一致性的校正;并分析了基于多基线数字干涉仪体制的测向原理,利用五元圆形天线阵列估计出了地面目标的到达角。此外,还讨论了所有算法的DSP实现,计算机模拟证实了方法的有效性。