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991.
句子图式提供了一种具有普遍性的语言分析的途径和方式。它表明,语言与语言所表达的东西是不同的。句子是语言所表达的基本单位,与它相应的是思想和真值。句子是一个整体,有构成部分,因此句子的真值依赖于句子构成部分的意谓。句子有涵义,即通常表达的意思。这一层次对于确定句子的真值也是有帮助的,尤其是在涉及内涵语境的时候。弗雷格和克里普克关于专名的论述展示和说明了句子图式的作用和意义。 相似文献
992.
Seemingly unrelated regression models are extensions of linear regression models which allow correlated errors between equations. Estimations and inferences of singular seemingly unrelated regression models involve some complicated operations of the given matrices in the models and their generalized inverses. In this study, we characterize the consistency, natural restrictions, estimability of parametric functions under a singular seemingly unrelated regression model using the matrix rank method. We also derive necessary and sufficient conditions for the ordinary least squares estimators and the best linear unbiased estimators of parametric functions to be equal under seemingly unrelated regression models. 相似文献
993.
本文认为,中国企业广告大战与价格大战的“非市场营销”的表现,其缘由是“边缘化”的经济地位与符码化的消费时尚。它提醒我们,今天的中国企业能够获得的利润有限,还不能像美国的企业那样“一掷千金”地“玩营销”;在西方文化横行天下的今天,在与文化紧密相关的符码方面,处于文化转型的中国还不具有竞争优势。 相似文献
994.
贵州宗教文化旅游开发初探 总被引:7,自引:0,他引:7
李渌 《贵州大学学报(社会科学版)》2005,23(3):109-113
宗教文化既是人类文化的重要组成部分,又是旅游资源的重要组成部分,无论古今中外,人文旅游景观中的宗教文化内容都是游客为之注目的亮点。在新阶段,贵州的旅游业要得到较大发展,就不能忽视宗教文化对旅游业的影响。本文在挖掘贵州宗教文化旅游资源的基础上,初步探讨如何对贵州宗教文化旅游资源进行开发利用的问题。 相似文献
995.
996.
高校社团建设中的素质教育问题探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
郑璐 《广西青年干部学院学报》2005,15(3):46-47
优秀的高校学生社团,以其自发的感召力、凝聚力、娱乐性、知识性、丰富多彩的活动、正确的社团价值观念、“润物细无声”的潜移默化影响,而成为大学生综合素质教育的创新基地。应完善高校学生社团的管理队伍、财务、审批诸项重大制度的建设。 相似文献
997.
近年来,高等学校普遍采取通过银行贷款的方式筹集资金进行基础设施建设,因贷款资金而产生的腐败、犯罪行为也在不断增加。本文通过分析贷款资金的内部控制制度、来源和使用情况,提出了建立内部控制审计为主,创新审计方法的教育贷款审计的新思路。 相似文献
998.
陈融 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2012,(4):139-146
美国合同法在近年来的大量司法判决中出现了古典主义的复兴,即新古典法学趋势。合同成立受到更严格限制,法官对合同约定的解释趋于概念化,默示义务与默示善意条款的作用受到压制,抽象合同自由原则再次成为合同约束力的权威源泉。从法律演进角度看,当代法律的古典复兴反映了法的继承性规律,古典合同法本身蕴含的历史价值以及现实主义法学的忧虑是古典复兴的重要原因。同时,古典法学思潮的复兴在本质上体现了法律思维方法和法律价值取向的时代变迁。 相似文献
999.
区域基础教育资源配置均等化指数的测量能为国家优化基础教育资源配置政策提供重要的决策借鉴。在界定区域基础教育资源配置均等化内涵的基础上,可以分析基础教育资源配置均等化指数的内涵与类型,以及确定均等化指数测量的内涵及功能。从基于投入的完全均等化指数、基于投入的差异均等化指数、基于效率的完全均等化指数和基于效率的差异均等化指数等四方面,可以构建区域基础教育资源配置的均等化指数测量模型,并设计其测量的指标体系。 相似文献
1000.
以英语教育专业硕士研究生的中小学在岗英语教师为研究对象,以自编调查问卷为研究工具,调查在读英语教育硕士对培养单位的教学内容与方法、职前职后教师教育与培训效果与态度等.研究表明,在读英语教育硕士是中小学英语教育教学的骨干,具有务实性、开放性和复杂性,以及可进行双语教学等特点.承担培养任务的高等师范院校应在培养重点及培养方式上进行改进,必须担负起帮助他们理论联系实际,发挥由教学实践中积累的教学智慧和潜能并用于教学实践的责任与义务. 相似文献