紧贴行业的应用型人才培养模式之研究

广东白云学院在推进汽车检测与维修技术专业教学改革过程中,紧紧围绕汽车服务业的现状和特点,以行业人才需求为依据,确定专业培养目标和人才规格,以行业的岗位能力要求为出发点,构建高效、实用的培养方案,以服务于行业为目标,建立有行业参与的教学机制,在人才培养质量上取得了优异的成绩。     

论加强单位内部会计控制建设

本文针对目前一些单位内部会计控制的现状,从认识内部会计控制的意义入手,通过制定切实可行的内部会计控制制度并组织实施等几个方面阐述如何加强单位内部会计控制建设。     

Trends in online media relations: Web-based corporate press rooms in leading international companies

An analysis of 120 corporate websites from Denmark, France, Germany, Norway, Singapore, Spain, the United Kingdom and the United States reveals, for the first time, international results about the implementation and use of virtual press rooms. This article shows the importance that large international companies attribute to Web-based media centers to achieve organizational objectives and to meet journalists’ demands for information and audiovisual resources. The study also shows, however, that most press rooms are far from being complete, efficient, easy-to-use, reliable and updated on a daily basis. In fact, there is not a single country from those analyzed that consistently stands out from the rest. In most of them, good results in certain areas coexist with significant shortcomings in others, resulting in some cases in poor press rooms that may not achieve the desired public relations objectives.     

沿海经济带建设:加快苏北现代化进程的新支点

地处中国东部开放窗口的江苏沿海经济带,纵贯苏中、苏北两个区域,覆盖南通、盐城和连云港3市,面积3万多平方公里,人口2018万,分别占全省的29.2%和27.9%.但是,它的国内生产总值和财政收入2000年只有1584.8亿元和99.0亿元,分别占全省的18.5%和11.5%.经济落后与其所处区位极不相称.面对新世纪、新形势和新要求,江苏必须进一步增强发展苏北的使命感和紧迫感,通过强力推进沿海经济带建设,切实如快苏北现代化进程.     

KS型议程的行波解讨论

本文利用齐次平衡法确定了KS型方程双曲正切函数解的参数所满足的方程组，并且展开相关讨论，如给出了解的几种特殊情况及双曲正切函数法的适定条件等，为非线性发展方程的行波解（孤立波解）的求出给出了具有参考价值的理论与实例。所采用的方法具有普遍性。     

技工学校图书馆现状及其发展对策

论述了技工学校图书馆现状及存在问题，针对存在的问题，了相应的措施。     

母语负向迁移与英语写作

任何学习过程都有迁移现象 ,母语的负向迁移对英语学习 ,尤其是英语写作的影响非常明显 ,涉及范围较广 ,从词汇到句法 ;从句子到篇章 ;从思维到文化。值得在英语写作教学中深入研究     

邓小平反腐败思想系统透视

邓小平继承、丰富和发展了马克思主义反腐败理论 ,从反腐败的历史定位、反腐败的指导方针、反腐败的基本原则、反腐败的基本途径等方面进行了新的理论审视 ,形成了一套比较完备严谨的理论体系。这个理论体系作为邓小平理论体系的重要组成部分 ,在马克思主义思想史上占有重要的地位     

“启发— 创新”模式与大学英语教学

文章针对目前大学英语教学的现状和存在的问题 ,从教育学的角度出发 ,对大学英语教学模式的改革进行了探讨