交通土建专业综合改革

通过研究交通土建专业的人才培养,客观地分析了课程体系、课程内容、教学手段和实习基地建设四个基本环节,探讨了人才培养过程中存在的问题,论述了该专业改革的必要性和改革的具体措施,提出了"以工带理,以理强工"的指导思想.同时,为了实现多元化的人才培养模式,对改革做了进一步的展望.     

美国暴力宣传与暴力行为关系的研究及其启示

文章分析了美国传媒中暴力宣传的现状 ,综述了美国关于暴力宣传与现实社会暴力行为之间关系的研究。认为暴力宣传与暴力行为虽然不是一对一的因果关系 ,但对社会来说 ,存在“小即是大的效应”。这对我国社会现实的思考具有重要的意义。     

改进粒子群优化算法在电源规划中的应用

电源规划是一类复杂、非线性组合优化问题.传统的方法随着规划期的延长,考虑因素的增多,难以有效的进行优化,在实际应用中作用有限.首先,对电源规划优化问题进行了建模.然后,对于粒子群(PSO)的迭代策略进行改进,在此基础上,运用遗传粒子群(GPHA)混合优化算法进行了优化尝试.考虑到电源规划中相关参数众多,在优化过程中引入了虚拟变量对电源规划中的问题进行了简化描述;GHPA算法的适应度评价函数设计中,运用了罚函数的思想,以提高算法优化的效果.最后本文使用某省实际负荷预测和系统负荷实际数据,进行了电源规划方案优化,得到了优化后的电源规划方案,并与普通的遗传算法、粒子群算法以及传统的动态规划算法得到的结果进行了比较.比较的结果显示出了本文提出的算法在优化结果和速度方面具有明显效果.     

科技发展史是世界近、现代史的重要内容——兼论三次技术革命

世界近、现代史 ,既是一种生产方式变革为另一种生产方式的生产发展史 ,是一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争史 ,也是一种科学活动形态取代另一种科学活动形态的科学进步史。因此 ,历史唯物主义应当阐明人类科学活动最一般的发展规律。科学技术是第一生产力 ,它对社会的影响是巨大的 ,历史唯物主义应当把科学技术发展史作为社会发展的重要内容来研究 ;所以 ,科学技术发展史应当是世界近、现代史教学和研究的重要内容。     

宪政民主制度的基本特征

宪法民主制度是由宪法性法律所功立的一种限制公共权力、保障公民有管理国家的平等权利的政治制度。其基本特征是:尊重基本人权但警惕人们循私和滥权;拥有至高无上权威的良好宪法;建立法治政治和有限政府;建立民主、高效、负责的政治体制及其运行机制;保障公民的政治权利的真正实现。     

实践思维方式:论马克思关于人的本质的科学规定

追溯马克思关于“人的本质”思想的探讨历程,马克思进行探讨的根本思维方式是实践的思维方式。本文运用实践的思维方式,遵循黑格尔的“本质的反思”理论所蕴含的辨证的方法论原则,历史地对人的本质进行反思,从而得出与理论界迥然不同而与马克思的“人的本质”命题相吻合的结论:人的本质是具有多维多层次的整合体,人的三个层次的本质(或者说人的本质的三层涵义)——现实本质、类本质、最高本质三者相辅相成,构成了完整而科学的关于人的本质的学说。在逻辑上,这一学说是科学共产主义的理论先导。     

试论逻辑学与素质教育

素质教育要求对学生实行全面教育 ,注重对学生创新思维和创新能力的培养。而这些都必须以加强逻辑教育 ,提高国民逻辑思维素质 ,优化国人思维结构为前提和基础 ,都离不开逻辑思维素质的提高。逻辑不仅是教育教学的基石和创新的坚强后盾 ,而且在知识型教育向智能型教育的转变中 ,有提高学生自学和语言表达等能力的重要作用。当然 ,要防止对素质教育特别是逻辑本身的性质和功能的不正确或不深刻等错误认识 ,特别是要防止后现代主义和培养逻辑思维不用专门学习逻辑的思维倾向     

On Approximating a Scheduling Problem

Given a set of communication tasks (best described in terms of a weighted bipartite graph where one set of nodes denotes the senders, the other set the receivers, edges are communication tasks, and the weight of an edge is the time required for transmission), we wish to minimize the total time required for the completion of all communication tasks assuming that tasks can be preempted (that is, each edge can be subdivided into many edges with weights adding up to the edge's original weight) and that preemption comes with a cost. In this paper, we first prove that one cannot approximate this problem within a factor smaller than unless P=NP. It is known that a simple approximation algorithm achieves within a ratio of two (H. Choi and S.L. Hakimi, Algorithmica, vol. 3, pp. 223–245, 1988). However, our experimental results show that its performance is worse than the originally proposed heuristic algorithm (I.S. Gopal and C.K. Wong, IEEE Transactions on Communications, vol. 33, pp. 497–501, 1985). We devise a more sophisticated algorithm, called the potential function algorithm which, on the one hand, achieves a provable approximation ratio of two, and on the other hand, shows very good experimental performance. Moreover, the way in which our more sophisticated algorithm derives from the simple one, suggests a hierarchy of algorithms, all of which have a worst-case performance at most two, but which we suspect to have increasingly better performance, both in worst case and with actual instances.     

战后日本高等教育人才培养的市场观

本文论述了战后日本高等教育坚持按市场需求为导向的原则来进行人才的教育培养,日本大学数量的增加,办学规模的扩大,都是为解决社会经济建设急需大量人才的需要,又满足广大青年希望接受高等教育的要求而作出积极响应的结果。日本大学对不同层次人才的培养,特别注意及时调整专业结构的比例,也是从日本整体的市场需要出发,服务于日本当时社会经济发展和国家科技发展战略的目标。     

基于企业——顾客认知互动过程的企业战略观

本文分析了企业战略理论发展的三种思想逻辑,总结了认识论是企业战略管理的理论基础,提出了基于企业—顾客认知互动过程的企业战略观。