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151.
本文力图从高等教育大众化的定义、对精英教育的冲击、高等教育质量如何得到保证、教育资金投入与教育资源的开发与合理配置问题、大学毕业生的就业问题等方面出发,对于其发展过程中出现的问题做出详尽的分析,使人们对高等教育大众化的认识更理性,重视和认真对待其发展过程中出现的一系列问题。  相似文献   
152.
应先把握网络全面促进大学生思想素质提高的可能性:独立意识的发展;开放精神的树立;创新精神的觉醒。在把握机遇的同时,也必须把握严峻的挑战:网络的开放性、不可控性、隐蔽性、“成瘾”性,严重干挠了大学生的成长环境,弱化了道德观的有效教育,导致交际能力与学业水平的下降。唯此,才能在教育队伍、网络管理体系,“两课”如何贯穿网络伦理教育这三大方面,把握高校思想政治教育进网络的主动权。  相似文献   
153.
着重讨论听力理解与文化背景知识之间的关系 ,阐明了学生缺乏背景知识对于听力理解的影响 ,并提出了在听力教学中传授英美文化背景知识的方法。  相似文献   
154.
本文对2003-2004年台湾大选期间的"公投"问题进行了综述,探究其背后的原因,并对"公投"的实质及其前景进行了分析。  相似文献   
155.
公安机关在执法过程中存在的问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
公安机关执法具有广泛性和强制性特点,直接关系到人民群众的利益。公安机关行政执法和刑事执法两方面都存在一定的问题。解决这些问题的对策主要是对民警加强思想教育和执法培训,提高他们的职业道德素养和法律素养;加强监督,提高其公正执法的自觉性。  相似文献   
156.
西部地区产业相对于东部地区而言,具有明显的资源和成本优势,但是地区产业资本收益率却存在明显的东西递减的现象。这种“悖象”表明各地区产业组织状况决定的组织效率差异是我国地区经济增长差异的一个重要原因。只有提高产业组织效率,使潜在的产业优势转化为实际的产业利润,才能促进西部地区经济的自主持续增长。  相似文献   
157.
树立风险意识,化解企业经营风险   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着市场环境更加严峻,竞争更激烈,优胜劣汰的市场机制将促使企业树立风险意识,做好风险预测和防范工作,抵御经营风险,加强企业经营的风险管理,保证企业持续、健康地经营发展。  相似文献   
158.
Summary. Semiparametric mixed models are useful in biometric and econometric applications, especially for longitudinal data. Maximum penalized likelihood estimators (MPLEs) have been shown to work well by Zhang and co-workers for both linear coefficients and nonparametric functions. This paper considers the role of influence diagnostics in the MPLE by extending the case deletion and subject deletion analysis of linear models to accommodate the inclusion of a nonparametric component. We focus on influence measures for the fixed effects and provide formulae that are analogous to those for simpler models and readily computable with the MPLE algorithm. We also establish an equivalence between the case or subject deletion model and a mean shift outlier model from which we derive tests for outliers. The influence diagnostics proposed are illustrated through a longitudinal hormone study on progesterone and a simulated example.  相似文献   
159.
加强成果评价 改进评价方法   总被引:5,自引:0,他引:5  
社会科学成果评价的发展,经历了一个从同行学者的单一定性评议,到使用评价指标将定性评价与定量评价相结合,从较为单一的同行评价方式,到同行评议与文献计量分析多种评价方法互相补充的演变过程.成果评价中的直接指标和间接指标、直接评价与间接评价、主观评价和客观评价的相互关系和存在的问题,所反映的正是社会科学研究成果评价的悖论.  相似文献   
160.
重庆产业结构调整不能只囿于产业结构本身进行 ,而应正视所有制结构调整在其中的重要性  相似文献   
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